第2章

光团飞白缙跟，白缙：“虽积攒什功德，因为很善良，实积攒点点功德，派带啦。以陪世界。帮挑选喜欢世界哦。”

白缙些奇。光球白缙眼飞飞，似乎很高兴。白缙：“知很喜欢位神，带书世界吧。很喜欢。扮演什很重角色，扮演书现两次并且很快死角色。考虑很怕疼，关闭痛觉感知啦。嗯——按照现喜欢形式，以叫系统。”

白缙伸手摸摸。真够感受存，带温暖触感。白缙张因为常阳光显异常苍白脸，现抹柔笑容，白缙：“系统。”

系统白缙掌跳跃，：“啊。快吧。”

光球重新飘，给白缙引路。白缙跟随走，边走，系统边聊。

“演戏。”

“关系，照书台词两句。书描写很少，除台词候，想干什。”

“干什？”

“聊候以给放电影啊。”

“以给放追更新番吗？”

“以。”

“记——”白缙声音点犹豫，“巫先神书限流文很危险...”

白缙话语完，眼现白光。等白缙再清楚眼情况，白缙知己已世界。光团落白缙肩膀，白缙：“已，再。直陪，别怕。”

白缙周围。周围已。手脚统镣铐，沉默往向走。白缙低头，己手脚样镣铐。注意具身体己，因为手颗痣，颗痣现正安静躺白缙掌。白缙想系统话，怕己话声音被听，系统像知白缙顾虑，白缙：“关系，以意识话，。担。”

白缙问：“身体己吗？”

系统：“，己。因为书很龙套，些几乎外貌描写领盒饭。以很难办，想想，直接己身体。”

白缙问：“直己样貌跑龙套，被角或配角现什劲吗？”

系统：“实直书禁锢啦，戏份，加入角团、戏份再物，被记住。被遗忘。算直样样貌，感觉模模糊糊，记样。且龙套戏份结束，样貌记忆，被强制遗忘。”

白缙点点头，候暂什疑问。正思考现处境。实手脚镣铐候，白缙知哪本。《类淘汰计划》。

科技高速展，整社，很工内容被ai取代，导致现很够为社贡献类。些足够普通，极致基因、极致财富、极致智慧，为被社赡养为社做贡献废。些废每消耗社资源，比较鲜明阶级现。

力为社做称之为民，力为社做并且意义消耗社资源称之为废。候，努力探索宇宙联通未知世界。世界世界相连，世界高度相似，但总现灾难，些灾难甚至逐渐侵袭边世界。但现给予未知世界足够养料，或消灭边灾难，灾难侵犯牵连边。把些抓，送世界。

被送，些废，些罪犯，些被恶意抓怜。果些，够消除即蔓延灾难，以增加己贡献值，贡献值达标准，以申请回，甚至或恢复民身份。般，被送为灾难世界养料。样政策群众“喜闻乐”名字——【类淘汰计划】。

本书角，叫做江聿，被恶意抓怜。愿意为启明些做，做明确反抗意愿，被启明绑扔。

现白缙抬头第眼，够群辨别江聿谁。站高瘦却挺拔背影，江聿。

原书样描述江聿：【任何情况低头。即便通往条死亡末路，折弯脊柱，更使垂落己脑袋。】

第2章

白缙脑海询问系统：“现谁？”

系统：“记本书开头第龙套谁吗？”