第54章

注意徐妈妈睡，徐朝阳轻手轻脚洗漱完，灯关掉，把边灯打开开始做英语题，做做突想之完英语业候现许认识单词准备校查，结果做数题，忘干干净净。

“记性！”

徐朝阳些懊恼，忙容易忘情，业肯越越，样想样干样肯，把间白白浪费给意义劳动。

“做计划，严格按照计划走。”

徐朝阳把两英语题做完之，干脆把零碎间列，每英语单词英语语背诵放早读晚读，停，之间重点配给数物理。

英语习先按老师步骤走，每额外做题，等数物理提高入门之再重点练。

文科科目样先放边，化物已入门，正常按照老师动走，退步。

晚习块间根据业完情况安排。

样把己段间习情况列，清清楚楚目己习状况，原本萦绕头焦躁慢慢消失。

“现才高，间很，急慌，需步步踏踏实实往走以。”

徐朝阳昏暗台灯，目光变坚。

今班欢呼候，现享受高活，徐朝阳先庆幸己回单纯高，但随之让逃离焦躁。

直想，为什幸运，以逆转间回高。

次浪费高间惨败做例，徐朝阳暗暗誓，浪费高每钟，珍惜每刻习间。

做，徐朝阳意识，现才高，高考距离两半间，实以急，紧张，太紧张以至紧绷习让情绪陷入患患失之。

幸徐朝阳清醒，很快意识之思维陷入误区。

现徐朝阳需为高放松急切，高间足够让该东西，习活参杂惊喜放松需享受以。

额头放双手之，徐朝阳深深吸口气，夜些冰凉空气被吸入肺，让眼睛慢慢恢复平常冷静。

写完计划表贴台灯旁墙，确保己每以，徐朝阳做完批改完卷收。

第33章

第校坐位置背书候，童严目光些奇怪徐朝阳。

徐朝阳眼神示意什快，吞吞吐吐。

童严些惊奇凑：“啥，感觉桌点样哎，之站身边感觉很紧张，习候难受，感觉己站身边浪费间，现舒服。”

童严具体描述徐朝阳改变，但徐朝阳听明白话意思。

原之己紧绷已身边以感觉步，想之徐妈妈每晚等回给做碗饭才睡觉，每午给送饭。

因为徐妈妈察觉，太担吧！

“，之考太差，习顺利再加点紧张，啥。”

徐朝阳轻描淡写之纠结化几句简单话，脸笑容特别沉静。

童严知徐朝阳之内纠结，很快点感觉扔边，级很难件放太久，童严抓住徐朝阳另问题。

“桌桌，等儿给背遍文言文吧，怕老师检查背。”

“，等儿帮检查遍。”

候最重马开始语文背诵。

早读先把遗留文言文问题解决掉，徐朝阳开始按照昨计划安排背英语单词。

英语单词给太间，很快遍徐朝阳化物需背诵知识点遍，脑袋清醒早读效率果高很。

需该习候专注精神提高效率，往堆砌习间。

早读课吃早饭候徐朝阳注意食堂条路，逸夫楼朝路墙挂张布。

间反应，徐朝阳问：“啥？”

童严想徐朝阳之注意，但现正抢饭路，先拉徐朝阳打饭才给解释：“咱高绩，校长把高百名名字打印挂，激励习。”

哦哦，徐朝阳想，高最喜欢把绩比较展示，现挂张布百名展示，等高候，把每级名拍照，把照片名次放入校必干展示，甚至徐朝阳高考结束高毕业，校把考六百以拉张长长横幅，挂校外路全展示。