第80章

但现殷老师表情坐讲台，每她背走恨踮脚尖，教室连厕，更外随便转。

殷老师次特意挑晚饭结束间教室，想占习间，班差齐，殷老师先站身把教室门关才重新回讲台。

“把窗户关。”

班楼，吃饭回门口走，叽叽喳喳声音窗户传死寂片教室。

听殷老师命令，“刷刷”两声窗户关，班变安静。

“想，知己次月考考怎样。”

殷老师并提语文，她班班任，关注重点永远班整体绩。

“现把话清楚明白撂，咱寒假结束开候班，候仅仅文理科班，连几次绩考稀巴烂，普通班考，校为什让留宏志班？”

“凭入高绩？”

殷老师低头缓缓，她想把班逼紧，但以松垮垮状态期末考试肯。

“相信知，，最够依靠绩，宏志班名额，感觉谓，少普通班想呢！”

“再，普通班比差吗？考次考，现奋向，把踩脚钟情。”

扎之，殷老师开始给鼓劲。

“，知次月考题确比较难，但并仅仅份卷考试，希望点，文理科之哪怕班级，依旧宏志班。”

“咱班掉宏志班，！”

底听热血沸腾，殷老师把利害关系给掰扯清楚，想掉宏志班，第遍回答声音并齐，殷老师问遍。

“？！做？”

“！做！”

第遍班回答整齐划，声音甚至震窗户玻璃颤动。

给班习激情调动，殷老师讲台站钟累，卷候干脆直接坐。

“咱语文绩，套语文卷文抽象点，别难度超高知识范围，考需反思，注意力放别科目。”

完之，殷老师把刚才倒扣讲桌卷放手，直接坐左边最开始卷。

“王新欣，134，语文班级第级第，继续保持！”

几钟批评话突夸，王新欣坐愣，被桌提醒，脸通红讲台把卷拿。

接每殷老师点评番，最近习认真被直接点，绩提高，殷老师力夸赞。

“徐朝阳，126，次文写错，写最字潦草点。”

徐朝阳赶紧把卷拿，文高幸运，徐朝阳记文考场半硬逼，写完非常厉害。

童严语文绩徐朝阳差几，两几乎脚拿卷。

刚才听殷老师夸徐朝阳文，拿卷之把己语文卷徐朝阳交换，果基础题目，数比徐朝阳高几，但徐朝阳文高，比高。

讲台殷老师卷，童严头贴桌声：“桌，文高啊！”

徐朝阳声：“运气已，写最间实够，最几字写飞。”

童严明白徐朝阳意思，两像王新欣语文选手，每次语文数，文写错高点，文写低点。

但王新欣语文绩管题目难易低130，让羡慕知哪开始。

殷老师虽慢，但钟卷完，现已晚读间，她详细讲解试卷，把间留给让习。

刚被殷老师打鸡血，正班最热血沸腾候。

班读书声徐朝阳感觉，听读书声听具体内容，每积攒满腔压力想释放。

听样读书声徐朝阳感觉烦躁，反感觉满满战意，已努力，怎努力呢？

果被环境影响，徐朝阳把拿语文卷文绩点沾沾喜扔边，全身投入习。

次月考卷已证明很很需习东西，现远远放松候。

班背书认真听课铃声响，殷老师提醒几次班读书声才慢慢消。