第521章

沈芙嘉王景煊身，答声，。

张图。闻校长让讲台位置，画完给简单讲解遍。

宓茶底己书，今教六队形占近页。

为便记忆，闻校长《单兵战及步兵阵型》、《实战基础》两本书穿插教，本重难点，本稍空洞理论些，为本调剂品，给以缓冲消化间。

昨晚《实战基础》，今《单兵战及步兵阵型》，属重难点科目，第次接触知识，些难度。

沈芙嘉王景煊黑板画，宓茶合书，草稿纸跟画。

她提预习《论型实战单位牧师意义》本书，书，七级以牧师素第指挥官、战场雷达之称，因为拥[命感知]，以清楚感应敌、己布局。

百候，宓茶未接触类相关书籍。

百谷教牧师何爱护命，告诉宓茶，牧师该何投放杀战场。

让她觉很新奇。

六张队形图，宓茶画完打开书照遍，现张现错误。

台沈芙嘉王景煊已图完毕，别介绍具体布局。

图抵抗正攻击。王景煊先言，字写般，但徒手画线条很工整。抵抗正攻击，速度反攻击力关键，遭遇正攻击，组应立即形示阵形，仔细观察四周，确保每队员火力以覆盖范围，，每覆盖范围重叠。

闻校长颔首嗯声，提问，左右位哪？

弦基准线左右各五度。

张图画基本正确，闻校长带头鼓掌，底跟鼓掌。

王景煊，轮沈芙嘉讲解。

样张图，她第张伏击队形讲。

图兵力为五部：支援组，攻组，掩护组。支援组角站位，攻组位，掩护组。每组必须坚守己阵位，约束团队精神关键。

她手指移图央，，力部队指挥部位附近，控制伏击节奏速度，为埋伏点，为四警戒增援部队联络指挥点。

阵形优点攻击部队以随四增援，并且，警戒部队以严密火力网封锁任何企图逃跑敌，为撤退攻击部队增援并击退赶增援敌。

宓茶坐台，她望站讲台讲解战队形沈芙嘉，恍惚之间像回高开。

夏，沈芙嘉站全校竞选长。

候她样熠熠辉，应该，现沈芙嘉更加熠熠辉。

她话语更加力，神情更加坚，眼少两藏笑容趣。

候沈芙嘉眼睛焦点，她群，像己梳妆盒，些她玩腻奢侈品，贵重，但她，以并稀罕。

今，沈芙嘉站台，她眼光点。

她迈入己直向往领域，她珍惜朋友、队友以及尊敬师长。

她找己路，以即便荆棘遍布乐、甘之饴。

严煦听讲途偶尔回眸，微微愣。

她宓茶支巴，傻乎乎盯沈芙嘉，圆眸半敛，敛款柔柔甜甜温情。

爱意女孩眼眸倾泻，汹涌挡挡住。

严煦弯弯唇角，她现以确，沈芙嘉宓茶柳凌荫黄昊样。

黄昊离开柳凌荫半步，论做什柳凌荫陷入惶恐；

情侣样，她离别，乐意站台阶、以角度欣赏美。

沈芙嘉平庸宓茶、乐助宓茶、豪门千金百觅茶；

宓茶完美沈芙嘉、表沈芙嘉、脆弱助沈芙嘉。

许本该痛苦挫折，被爱情演绎情趣，外懂乐趣。

闻校长两位队长表现算满意，布置抄写并背诵业，便离开教室。

堂课，宓茶严煦等科赶301习专业课。

严煦拿手机，校师老师连线网课，宓茶门言老师坐最排角落冲她招手。

宓茶抱书走坐，问声言老师。

别紧张，言老师冲她笑，等级比高两阶，把老师，姐姐。

言老师待件令放松情，宓茶应，把己本专业书摆桌，老师，今什？

言老师本书挑《[增幅]细化》，另外两本推远些。