第二章 星辰闪耀的学校(IV)

沉抒逸力推开扇沉甸甸门，仍像以样，犹童话故浪漫场景。

以想像片星空随舞曲翩舞，幅美丽画。

踩怀念步伐，沉抒逸入文教室，灿灿星辰头顶闪耀。

「现流星吗？」沉抒逸语气透露些许失落，运气够。

片虚拟星空百之百仿照真实球星空。

情况，流星现机率低怜。因常入文教室为测试己运气何，点类似占卜迷信。

沉抒逸走向控制台，曾老师控制流星现。

打开虚拟板，修长手指快速点击几，很确己点错，但什情。

重复几次样动，但仍任何反应，沉抒逸期待流星落。

沉抒逸抬头仰望星空，墨色夜幕，星辰聚集，像银河或星云，单纯群星聚集。

沉抒逸第次现象，论校虚拟星空真实宇宙，未。

情况明显寻常。

虽令摸头绪，但现象挺令迷。

朝诡异现象走，停团聚集星辰正。

细之，星辰宛若绽放色彩绣球，夜空之绽放令陶醉光华，红似火焰、蓝似汪洋、金似暮霭……

像感觉沉抒逸接近，剎间，五彩斑斕星辰烟花般璀璨爆开，洒向四，形场豪华流星盛宴。

「……什啊……」

沉抒逸双眼装载整片绚烂星空，仅次壮丽画记录。

「抒逸啊。」

突传阵机械合声音，让判断它源。

沉抒逸认沉宇程声音，因为沉宇程样叫。

「果跟球。知讯号送器被破坏，预想球找。」

沉宇程声音听些喘，语速比平急促许。

「现已离开，很想合，但现。」

声音停顿片刻。

「，喜欢给礼物吗？现，应该想祷告象吧。惜，流星真。」

随流星雨结束，声音随之停止。

沉抒逸注视恢復原样星空，预告校即关闭鐘声响彻整校园。

回霍衍，沉抒逸随意鞋踢玄关处。思考沉宇程给留言，差点撞站走廊霍衍。

「啊！回。」霍衍略显悦神情，沉抒逸露微笑。

，沉抒逸搞砸什，霍衍笑笑，霍衍总原谅。

霍衍沉抒逸，知想什，以沉抒逸脸笑容反令感烦躁。

沉抒逸态度每次让霍衍觉开像，像恩爱情侣。

霍衍适应两关係破裂，直现仍习惯。

沉抒逸眼睛眨眨，辜表情让霍衍言，瞪沉抒逸眼，转身走回客厅。

听骚动声，黑猫探头，沉抒逸站原楞，马扑。或许因为知沉抒逸仿缘故，仿猫肆忌惮爪挠抓腿。

沉抒逸把调皮甜甜圈抱，低头确认霍衍裤被抓破才松口气。

怀黑猫蹭沉抒逸脖，像撒娇。沉抒逸脑思考沉宇程留讯息，搞懂什意思。

许以霍衍讨论。样类，应该比较理解想，

沉抒逸缓步走客厅，电视正报导水星功復育某稀鸟类。霍衍坐沙，注意力却电视。

霍衍听沉抒逸脚步声，但因为刚才情气。沉抒逸气，气己，气己永远教训。

沉抒逸任何意识举动轻易挑霍衍情绪，霍衍直现才现己原情绪化。

「霍衍……」

沉抒逸试叫霍衍名字，但声音却越越微弱。己知为什样，原本应该轻松名字却让感虚。

霍衍声，微微偏头表示听沉抒逸话。

沉抒逸判断霍衍悦，咳声，打算霍衍沉宇程留讯息。

沉抒逸相信沉宇程希望做。

沉抒逸注视霍衍背影，准备开口，愣住，彷彿听沉宇程耳边低语。

「现，应该想祷告象吧。」

沉抒逸垂眼眸，开始陷入沉思。明白沉宇程为什样，因为并样象。

但，若想找沉宇程落，必须揭开字句间隐藏涵义。

由沉抒逸突陷入己世界，客厅陷入阵沉寂。

「什话快点。」霍衍气。

再次告诉己被沉抒逸为影响，却连转头双眼勇气。知己再次动摇，深陷宛美光。

「想祷告象吗？」

「什？」

霍衍感丝困惑，知沉抒逸为什问样问题。

「明白意思。」霍衍皱眉头。

「今校，找yui留讯息，句话。」

听罢，霍衍眉头锁更紧。

校，充满回忆。除沉抒逸之间回忆，群全移民至外星朋友之间回忆。

儘管吕以燁待完期跟移民火星，但仍常回球找玩。读高李亚璇则偶尔翘掉她认为必课程，找。

美回忆帧帧匯聚，却化为令痛苦毒药，迫使霍衍。

霍衍把头转回，寧愿关电视报导，想再唤更回忆。

问想祷告象，难够明显吗？

「觉知句话什意思，或许知yui哪。」

仅仅猜测，沉抒逸沉宇程深刻解直觉。

「想祷告象吗？」

想被反问，沉抒逸思考剎间停。

「……」

「宇程哥问象吧。」

霍衍承认己点坏眼，知沉抒逸因为答案才问，但想轻易透露内想祷告愿望。

沉抒逸眼充满困惑，反思霍衍问话，但论或回答。

清楚己仿，什需或想祷告情，但实并非。

实，想实现愿望。

——想变类。

果以变类，至今为止疑惑烦恼併解决。

果理解类情感感受，拥真正五感，够知霍衍手原因。

「流星划际，许愿望，相信流星帮实现愿望。」

沉抒逸清晰想沉宇程曾告诉故，恍悟，终知讯息半句什意思。

纵使校星空再璀璨，终究虚拟存。实现愿望，必须向真正流星许愿。

果想真正流星，唯选择文馆。