超神级学霸 第444节

几轻酒足饭饱，教工食堂楼包厢笑闹候，乔班试。

试点理科楼302教室。

跟试，乔班概首由工智做试考官。确把平做极致，试题目现场，难度致相，真正做想泄题难。

次全总计32报名乔班，笔试绩合格23，遗憾，乔班理论招10，以试淘汰13。众才孩极绩，本已动摇徐江，觉乔班几妨。

毕竟次笔试题目真很难。

几位高考状元最终及格，即便12拿满。

样谁爱？

算清北，拿鼻孔待遇吧？

直试开始……

豆豆真做啊！

已今最试，听豆豆稚嫩语气念题目，徐江觉滴血。

“假设山区灾害，为救援团队员，负责计算基灾区最快救援路径。该山区以被视为由n节点组图，每节点代表点，节点之间边代表路径，边权重代表通该路径需间。

由形复杂，某些路径因为灾害变通，意味图动态变化。任务给图找条最快路径，考虑存动态变化。

问题，请听。第，描述算找基灾区最快路径。考虑图权重因为续形变化更新，算应该够快速适应些变化。

第，假设计算程，接消息某些路径因为山体滑坡再，且新路径被现。何修改算适应些即变化？

第，设计策略，限间完最优路径计算更新。，准备简短报告，明为何认为最佳解决案。

以问题总计钟间思考跟回答，钟间以配哦。”

豆豆话音落，身准备屏幕步现，配套设计图片。

豆豆身边几类考官神色差，脸便秘。

徐江数研教授向试忍住脸情。

题目，觉。

甚至数研几位教授觉庆幸。

比韩教授。

果考数研候，让豆豆试话，概率被淘汰。

短间，难度……

果之几考表现以，徐江想问问乔泽，玩太激。

亲眼试，钟几乎开口，钟候开始掉眼泪样，动放弃试，刻比放弃试痛，甚至滴血形容。

原本算爱豆豆简直恶魔般。

知次因为第开办乔班跟泽班，乔泽，清北跟些高等府各省市考试院给些考选择权。

换句话，参加乔班跟泽班考试竞赛，籍并西林工，处未锁死活动状态，果考乔班，留西林工。

果考，入读之报考校。两边省市考试院配合考调档。今临举措，乔班跟泽班考核提每月至六月，高考之决入读选，彻底解决问题。

意味，些被淘汰优等，很概率跟西林工擦身，毕竟些本冲乔班跟泽班，果考话，京城言更具吸引力。

塞啊。

想两样补充优质源，真比数院招优质源更难受。

徐江想，回头给些被淘汰开。

实西林工数院错……现任课教授燕北培训，且未做交换机。另外打算跟乔泽谈谈，讨论豆豆题太严苛。

徐江想些，突开口答题。

“考虑基灾区最快路径问题，首先想以使dijkstra算或a*算。嗯，使dijkstra算因为考虑动态变化，dijkstra算点，它够找加权图单源点节点最短路径。

即便因为现些意外，导致动态图更新，以重新运dijkstra算找新最短路径。a*算优势则明确目效率更高，因为它使启式估算节点目标节点距离，减少需探索节点数。以做配合使。

以两问题思考。以策略，dijkstra算为工具，针动态变化，比路径或新路径现，设计快速响应机制，以便实更新图权重结构。

救援队根据情况为队伍，各队伍跟指挥部保证通讯畅通，实接收关路径状况更新信息，并重新运算，图更新工，加入a*算，各救援队伍动态路线调控，具体措施：……”

样洋洋洒洒钟，直豆豆屏幕现停蹦跳做欢迎姿势。

“恭喜，李未央，表现很优异，以综合绩第顺利通测试，为乔班员，并为重点关注象。接继续努力哦，很。”

“谢谢豆豆老师，谢谢试老师。”李未央站，冲考官微微躬身，兴奋走试教室。

……

徐江长长口气。

刚刚已快抑郁情，因为少离身影，终稍稍缓解些。

终现试直接确优异。

真，徐江些想哭感觉。

综合素质高，以西工数院真敢想。

真被清北抢破头佬级啊。

情稍微些，身边突提疑问，让情更。

“咳咳……豆豆，试题难度太高？些平吧？刚刚很题目，突问，给钟答题跟思考，点太为难吧？”

眼身边韩教授，微微点点头，正想。

“咦？每题，针试以往综合竞赛绩知识构专门设计，且并根据回答正确度选择，因为今试并考核知识水平，抗压力。

根据类功析，优秀抗压力术研究必少综合素质。抗压力弱，适合参乔班、泽班高强度习竞争环境。未科研工，完全挥实力。

乔班合格毕业未入西林数研更高层次培养。跟爹习工，颗强脏，途。甚至让暴弃。以相让未蹉跎，压力做更贡献。”

番话理，竟让徐江言以……

提疑问韩教授仍死：“夸张吧？数研工半，压力，吧？”

“亲，因为态已放平。已觉把爹超越目标，且已职称跟编制，甚至退路。且智商水平相差太情况，爹根本跟做深入交流，以体验感觉呀。

但新代样，希望做更辉煌绩呢，回嘛？果想体验压力话，为西林数研设计套研究员流动考核机制，满足求哦。”

刻，试现场落针闻。

韩教授抬手挠挠头，瞬间敢吭声。

几位教授苦脸瞟眼老韩，很想吐槽，知什。

最终徐江忍痛开口：“哈哈，，豆豆，些以再，实质疑力。嗯，今先样吧，快七点，咱先吃饭，晚点再讨论最终选，何？”

第330章 它开极

绝数情况，管习工件反性。

，数言，最实享乐。拥快乐童，快乐青，快乐以及快乐晚……最完美概玩百岁，开开睡觉，懒醒。

，类终极目标闲情逸致工。

绝部让开情需货币支撑，才支撑类社动力。

，管否承认，让类文明停向推动最原始驱动力欲望，尤贪婪。

果性恬淡，欲活，社展概率停滞。

再律约束贪婪界限，便构整类社雏形。

点，工智跟本质最概管习工并件苦差。豆豆以四停歇工，甚至某运算节点问题，它立刻调配资源继续工，暂罢工。

工，快乐，吃饭，娱乐，活干，满足核奖励程序开。

它甚至非常乐意激励更类废寝忘食工，并机器底层逻辑给奖励，让些科停收获正向反馈，更加努力帮助它完更工，实现更快乐。

点，工智命形式甚至比类更为高级。

类努力需情绪，贪婪、向往、仇恨、理想或兴趣……但机器努力因为它核程序注它直努力，豆豆向往算力原因。

更算力意味做更情，更情更快乐，更想加倍努力，再点算力……

努力让它快乐，越快乐越努力，限循环。

果豆豆，般被称之为“变态”。

以某意义，豆豆但变态，它想把更变跟它样“变态”。

话回，豆豆求很高，力跟潜力，它稀改变。

效果很明显……

教授怂。

……

另边，顿饭宾尽欢。

话回，请吃饭，谁宾谁。饭聊很久，乔泽虽话，听苏沐橙跟曾室友些班八卦跟趣。

果乔泽视角实很内容很聊，比谁谁喜欢谁谁内容。绝数名字乔泽很陌。记忆力关，跟基础班习课、两节，恰教授点名。

苏沐橙听津津味，便耐性静静感受正常乐趣。

样聊，聊差，五才满意足走包厢。

食堂外字路口，室友打算回寝室，乔泽则回数研再工两，聚结束。

……

回寝室路，突便沉默。

直接走半路，张舟才幽幽：“老陈啊，今，处候甘。乔班机竟争取？”

“嘿嘿。”陈艺文笑笑，目光尾随刚刚身边新，随口应付：“，处慢慢享受。属才疏浅，乔班想想觉挺恐怖，凑热闹。”

句话便让张舟跟顾正梁纠结。