第三章 陈老师的第一堂课

解刨实验室。

“！”女性声音。

“老师！”全女声，陈沧感知以知，包括老师内32。

“陈沧老师第次课，现为介绍陈老师平。”

“陈沧，男，享19岁。几红花幼儿园凶兽入侵件，为掩护朋友安全撤离，光荣牺牲，根据意愿，遗体偿捐献给校为医研究之，陈老师第堂课，为高贵精神，默哀钟。”

“想啊，具身体原真值敬佩。等逃，带照顾。”陈沧听完具身体平，虽记忆，但蛮佩服。

默哀钟，陈沧再次感受安静气氛，安静环境散淡淡哀伤，奠基英雄哀伤。陈沧情禁跟入入状态。

“，默哀结束，开始课。”女老师声音。

话音刚落，解刨室便响点骚乱，陈沧感觉盖身块布被揭。

“注意，新鲜体老师。机难，因为护理系动刀，才最先轮，浪费机，听讲解完，4组轮流.....”

陈沧现听觉提别灵敏，以听护理班窃窃私语，听评价身体何，听评价长很帅。

听，听，感光滑手，抓......

重部位，带手套......

“，今讲，哪组先？”

护理系女阵窃窃私语，陈沧觉她害羞，估计些第次男性身体，意思。

“单老师，先把。”爽朗女声。

“，组先。”

“江寒，，别躲，难机。”

“。”

陈沧感知排直女，慢慢挪。

“别闭眼睛，睁开，咱陈老师长挺帅呢，六块腹肌呢。”

“严肃点，体老师保持尊重，次解剖课别。”单老师严厉训斥，让几嬉闹女停止玩笑。

手，手，手........

陈沧觉脸挂住，被女摸摸，反抗，让很怪异感觉，身体现处尸体状态，尸体状态什反应。

摸吧，摸吧，谁让己穿越体老师呢，做老师做老师责任。

被摸几钟陈沧现索性放平态，决课候做老师。

感知扫便周围物，现骷髅标本，引注意。

许晚，试，竟以收系统空间。

“收！”

具栏副骨骼标本。

物品名称：骨骼标本

物品介绍：副牛骨粉制骨骼标本，标准化工业产线品。

通感知，陈沧确现护理班现31，女30，虽眼睛确认，但感知以确认更加清晰，切女装佬感知遁形，错，护理班混女装佬。

身为责任感，且富正义感老师，让败类混纯洁队伍，以陈老师决，先管，等机再想办让露马脚。

为惩罚，陈老师收教科书。

“，各组现做遍，明陈老师死因。”

“致命伤两处，脏贯穿伤，头部，，被凶兽赤焰铜角兽，角击巴，高热温度使瞬间脑死亡.....”

护理班女阵窃窃私语，女听完单老师解释似乎眼再次浮现画。

为陈老师似乎怎被杀记忆，凶兽赤焰铜角兽却记忆，外形像猫样动物，头黄色角，角燃火焰。

“穿越高武世界，抓紧间收集资料才。”

陈沧现点悔，空闲候应该点奇幻，果，概析世界致模板，现躺瞎猜。

“，课之，再感谢陈老师。”单云。

“谢谢陈老师。”护理班单老师向陈沧鞠躬。

“叮，宿【体老师】职业解锁功。”

副职业：体老师lv1（37/100）

称号：代课老师（佩戴称号10米之内友增加“班”buff。）

.....

注：班，团体性buff?（buff叠加），佩戴buff，每增加名班全属性+1%，称号数限为10。

随谢堂声音，系统菜单体老师由原灰色变白色，现陈沧感觉己已正式为名光荣教师，使命感头冉冉升。

挨刀，真草保住，陈沧长长松口气。

再次被抱手推车，陈沧感知许新，手持鲜花，默默肃立实验室门口。

“做什呢？”陈沧突现些目些奇。

花被放手推车，苏青青通契约告诉，些花白色，名字叫谥静，花语意思感谢守护。

“祭奠具身体吗？”陈沧问，觉具身体解够。

手推车动，似乎等什。

，男性声音打断份沉默：“，散吧。陈老师该回，温度点高。”

“叮，收类名。”

38/100

随陈老师离开，慢慢散，实验楼走廊留两，男女，两并肩立，保持刚才沉默气氛，最终女忍住：“李任，怎。”

“。”李任淡淡回答。

“记您女儿红花吧。”

“恩，以。”李任淡淡回答。

“新闻，陈老师孤儿，亲。”

“，。”李任语气重几。

“？？？”

“女儿，她朋友亲。”

“想李任感性。”

“替女儿。”李任恢复淡淡声音。

“护理系长假活动，临床参加。”

“，陪女儿。”

“，先走。”

“恩。该回，走吧。”

两老师结伴离，走廊阴影慢慢现影，拿手机，条消息：“目标已确认，什候动手。”

，手机振动：“明晚！”