第148章

萧屹跟许晏宁段间英语，现东西实以想难。但兴趣吧，太。或许该，读书兴趣太。果因为遇许晏宁，早收拾包袱跑外打黑工。

“很快认识它。以想读高，，甚至以跟做意，绕英语门语言。别害怕它，别想英语觉难。门语言已吗？再难汉语难吗？汉语复杂，由许许形状文字组，懂。区区门英语已，变变几abd，复杂？”

“按照，很容易掌握它。把英语，以路遇英语骂，最少听懂，误以为别赞美，吧？”许晏宁知王飞鹏孩并笨，以习式已。

实很习条路遇样困难，觉难东西越想。恰相反，越难东西，才越它。比：张试卷百，每次拿八，被扣掉知识，恰掌握知识。但，果把掌握知识，次考百吗？

听许晏宁，王飞鹏感觉点理。

萧屹现并知，以真门语言，手外语骂候，外语骂回。

话，现暂且提。

王飞鹏接受话，许晏宁接给两刷题：“接给讲讲怎高效做英语阅读吧。”

“拿篇阅读，算完全懂文章意思，害怕，很问答案，原文找。做阅读题候，先问问题，些问题关键词，以先笔画些重点问题。般，些问题问：某英语单词句意思；某句话意思文意思，样，让选错……最问题，通常问全文旨，考验懂整篇文章。”

“文章由单词短语组。像篇阅读，快速完理解，先把长句截断短句，像些连接词，圈。样长句变短句。但理解篇英语文章，单词最重。”

“背单词，单词背，样太难，篇文章篇文章读，读懂篇文章，掌握百单词，样记单词效率高，容易忘记。”

“按照做阅读，现很容易手。以每晚花五钟做篇阅读，花五半给讲解。，先手做篇阅读试试吧。”讲完做题技巧之，许晏宁给王飞鹏萧屹安排习任务，“现开始，限五钟，做完给讲。”

“……”王飞鹏本想耍赖，听开始，赶紧拿笔做题。

萧屹边样，赶紧埋头题。

王飞鹏萧屹做题候，许晏宁忙己情。等五钟，两题做怎样，接跟两讲整篇文章。讲文章程，穿插跟两句结构类型，些单词常。几己恶补遍语，才至想。

现两连英语单词拼之，跟两讲讲四际音标怎读，元音、辅音些，怎读。

“以些单词，英语字典找读音，按照给讲己拼。实英语单词跟汉语样，拼，基本写。”讲完之，许晏宁两问：“刚才些，明白吗？哪明白？”

“……概明白。”萧屹几已听遍，再听许晏宁讲些东西，等重新复习遍，接受比王飞鹏。

王飞鹏则脸似懂非懂。

许晏宁倒求王飞鹏次习明白些知识内容，王飞鹏：“次明白关系，边习边理解，慢慢懂。”

“萧屹开始跟样，才几已，已慢慢入状态。以。”

“谢谢委，，努力！”王飞鹏第次带习感受老师耐鼓励，许晏宁向眼神任何歧视，让轻松少，开始习信。

讲完阅读之，许晏宁花钟间教两读遍，之让己慢慢读熟悉单词。

样，本以为半完情拖延两之。

途花半吃夜宵，吃王飞鹏带肉菜，己煲骨头汤米饭。