第33章

终究希望己朋友够。

温书拉樊株手，比红润脸颊，以及胖些身体，很欣慰，甚至像哄孩样哄：“反正，若喜欢习，想想，些东西以带回告诉，让享受些重点校教。”

温书真贪图些教资源，希望以样话术，让樊株课习更认真。

樊株忽想己书包，装桌笔记本。

打开书包，拿笔记本，递给己朋友温书，样贴：“让回给讲课，太为难。手班霸笔记本，级绩最。”

温书很意外，拿笔记本仔细端详，双眼亮，果重点校很东西，很解题式或知识点，比孤儿院校超。

很知识点罗列更加深刻，且容易让理解。

“霸笔记做很。”温书获至宝，“借给吗？两完给回。”

樊株喜欢习，立刻答应温书：“以呀。”

甚至帮霸揽活：“霸，最喜欢教别知识。”

每次想帮助樊株候，樊株总拒绝。

程霁每每失落，让樊株懂为什为师。

己需样为师，温书很需嘛。

“果懂，以拿给，帮问呀。”

温书朋友，点忙愿意帮。

温书更加惊喜。

温书，樊株回次收获满满。

樊株，除朋友聊，以让感觉开情。

池逞接樊株候，甚至让池逞老师。

害怕池逞老师像找知音样，商量怎样打己，才让己更爱习。

之几，樊株倒老实少。

业完质量虽佳，但态度比，却步少，连霸偶尔给讲些错题，愿意听。

周，温书拿霸笔记，给樊株，并向表示本笔记内容，非常珍贵重，希望樊株以以帮找些相应资料。

樊株边把新班级老师些练习习题转给温书，边爱习劲头表示钦佩。

回教师，樊株程霁笔记本给。

程霁笔记本使痕迹，很欣慰。

樊株转份文件给程霁，笔记本太懂。

份文件电版，程霁电版问题合集，以为樊株做。

更感觉欣慰。

樊株总算改掉爱习坏习惯，做笔记提问题，给些问题整理最详细且易懂答案，帮助绩很差。

程霁甚至些问题感受，樊株并认为样笨拙，或许樊株平樊株喜欢思考。

爱习，代表笨傻。

程霁转头向樊株，想称赞番。

樊株书包摸零食盒，哼曲开始吃零食。

程霁：“……”

算，问题集吧。

第17章 第 17 章

程霁以为樊株开始认真习，至少己交给笔记本，常给反馈，认真习什？

程霁已期待，高第期期考试樊株考绩。

之，程霁观察现，情想象似。

整整两周，程霁现樊株业任何治突破，样，错题差，“”两字数量差。

程霁甚至已绝望，或许樊株适合读书，alpha应该为另外考虑展向。

但每每樊株单纯脸，程霁狠话。

樊株班任老师相感受。

她每次班老师拿樊株业，觉头痛。

她初应应该答应校长，接纳，更应该答应樊株alpha，配合庭教育尽量让樊株考。

几磋磨，班任老师姓邪，怎半月以做题，半月之仍旧做？

应该智商问题，习态度导致。

若态度端端正，论何应该步，即使步，像现样，半点希望。

张老师做班任，些办。

她某社团间，樊株拎己办室，盯做业。

她倒，樊株怎写两字。

，张老师现问题。

旁边盯，樊株题目像比以减少些，因为思考。

题目，先偷偷旁边，张老师直盯，停留想想现做题。