第3章
薄荷味盛夏 · 时听雨
刚才掏四枚硬币……谁门随身带硬币啊。嘶，连支付宝吧？
苏月觉性太。
震惊表情挂脸，神色复杂扫眼旁边男。苏月努力判断句话真假，联系外貌。
，该以为她搭讪吧？
良，她真想钱已。
车速放缓，响提示音：“水区，请排队序门车……”标准播音腔，报点正苏月往目。
听区名，苏月激灵，拉旁边箱迅速身。钱。
现实情况催促，德意，离开候苏月嘴忙，“意思给添麻烦果缘再全部……”
少打开刚才直关闭音量键，立刻响串手机信息提示音，理。抬眸，视线追随女匆匆背影，直消失区拐角尽头。
【话】
敲锣打鼓开新文啦！
些碎碎念明（本些话应该章节，但怕重新加载审锁，以放）：
1.双霸，两朋友传统乖乖，但亲妈管
2.新高考研究，设旧高考文理科
3.部私设，但角皆原型，切勿考究
4.故基调比较轻松，比较暧昧（应该？），偏常风，给机慢慢解吧
5.卷卷名高骈《山亭夏》赵师秀《约客》
感谢点朋友
希望喜欢故
第2章 报＆冤
◎点眼熟◎
第，暖阳倾斜，适合入。
昨给苏月留阴影，早刚床她翻柜猪钱罐。，今任何乌龙，顺利搭交，钟。门卫通几句话，走。
，南佳默认首选高。开玩笑，孩踏，脚已迈入985、211门槛。全省遥遥领先升率，加教育示范基等样亮眼金字招牌，勾数长挤破头把孩往送，仿佛样做切高枕忧。
校门远处立届高考金榜，苏月抬头印数字。意外，选择非常符合李茗性。
为百历史老校，历史沉淀管理水平斑。通往教楼路旁摆名雕像，干净，偶尔掉落树叶被风吹散开。
教楼很显眼，靠告栏图很快找。现正早操结束间，楼很嘈杂，少挨聊吃早餐。
楼教师办室。门贴“请关门”纸条。
苏月眼手机信息，收回。
。
开门，立马正门位女老师次短暂视线交流。
约她背书包，点奇，女老师动开口询问，“，……”
“老师，想问问陈宏老师？”
女老师半身瞧眼，喊声。
“陈宏，找！”完给苏月指指角落。
“谢谢老师。”
陈宏听叫己，课案抬头，女孩站，忙笑：“。苏月吗？”
“，老师。”苏月规规矩矩回答，但已憋住笑。
她提班任资料，头纪，很显轻，但现怎像秃顶趋势。
难传聪明绝顶吗？
“妈妈聊，知榕城，优秀孩。”
苏月听完谦虚笑笑：“谢谢老师。”
她知，以样，客套嘘寒问暖，必意。
“正现课间，儿课。班吧。”，陈宏便身领苏月六班。
陈宏入职算久，算青教师梯队。因为带平班绩优异，今被级组特安排带尖班。回想苏月籍资料，陈宏禁感叹，颗苗啊。
六班教室距离办室最远，走廊窄，挤，靠近教室侧堆书，路苏月收少奇打探目光。苏月低头，努力意。
门口，陈宏敲门：“，班新加入。”温声苏月：“苏月，介绍吧。”
“嗯。”
六班话，现门口动静气氛才突静。
“，苏月，转校，希望努力，请关照。”
完，鞠躬。介绍规矩，花胡哨。
短暂沉默，慢慢些掌声。苏月再次鞠躬，走讲台，干巴巴站门口旁边，果听教室算声讨论——
“怎突转校？”
“哪，想开啊现哎……”
“但肯很厉害吧……”
……
陈宏环视教室圈，“班现空桌，间列单桌，以吗？”
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