第1210章 放风筝

沈听话，知些真觉豆豆果果打扰，既豆豆果果想留话沈办阻止。果强硬阻止，让产逆反理。

以，沈些。“真意思打扰，两孩留，果她打扰工，告诉。果打扰话，让留吧，必回答任何问题，样问题。”

沈些歉意些己些话。确实己两孩像万为什样，停问问题，果被打扰己把带走。

既被打扰，神情像假。沈意思强硬把两孩带走。

以两孩顺理章留，沈再找些别情。因为虽两孩留，己留却太像话。

两孩妈妈离开，并且把己留，觉己抗争胜利。真非常开呢。除风筝，烧烤架让最感兴趣。

“叔叔，告诉东西什呢？”

果果次拿刚刚问东西，确实网格样东西，让感觉些奇，知什东西。

像纪孩喜欢问问题，碰己熟悉解东西喜欢问明白。打破砂锅问底，最特征。

实沈，些回答果果问题，因为撒很清楚己孩，旦问问题，肯打破砂锅问底，确实很影响度。

觉让爱孩伤。些问题，顺嘴回答。己知东西告诉关系。

“呀，烧烤架铁丝网。候把吃东西放东西。”

些尽量些浅显易懂话告诉豆豆果果。因为怕果太复杂，听懂，以把东西功效概怎解释，样话让知更直观。

豆豆果果果听懂，知放哪，但估计妈妈附近问太问题，因为果知己问太问题，妈妈肯把己给带走。

以虽些疑惑，但却聪明口，果问别问题话，码等妈妈走掉之才问啊。

果，沈虽让继续呆，把目光倾注身，想听话，继续问些问题。

听问问题，些回答之，果果却再问些问题。她知两孩把己话给听，以放离开，她必直盯两孩，点己空间。

豆豆果果余光妈妈已走掉，候话，因为妈妈走远，码再等儿。果别疑问话先忍。

些装烧烤架觉两孩真很乖，问问题之再开口问，且最关键，豆豆果果想继续问情，已做回答准备。

豆豆果果却再继续问。以尽快把烧烤架装。因为工，必须做东西。

果花费太间，候等江玦黎，做话，工失职。

沈走之知该往哪。豆豆果果两孩装烧烤架，江玦黎却研究风筝，己候该哪呢？

沈往江玦黎边，现鼓捣风筝。

她走江玦黎边询问需需己帮忙。“帮呀，两肯比智慧点，很把风筝给放哦。”

实沈闲干，她己知该往哪，以帮江玦黎忙，江玦黎听沈样，觉点理，己论怎研究点头绪。沈点点头绪呢。

江玦黎她招招手，意思让她风筝。

沈江玦黎摆弄风筝。却知该何手感觉。

沈风筝，研究底该怎弄，实风筝很简单，江玦黎知该怎把它放，难样跑以放吗？

江玦黎实点想，却实践，因为万己跑候两孩，己却放，岂丢。

以直蹲研究，并亲身实践，沈样知想底怎样。告诉让己实践，实践才真知。

江玦黎考虑底再继续想想该实践呢？果万放话，候丢啊。

沈江玦黎想，。“什丢丢，，风筝放，以慢慢放啊，相信永远放风筝。”

江玦黎觉很理，确实己刚刚想岔，希望直孩保持伟岸父亲形象，却知完，实父亲做东西。

以，沈让江玦黎先跑，己帮拿风筝，她像些记己以放风筝候别样放。

江玦黎听沈意。己跑比较快，以把风筝头抓沈师手，己抓根线。

听沈声放，江玦黎开始跑，风筝却直拖，半点飞迹象。沈让江玦黎再跑快点，速度够快，才放呀。

江玦黎觉很理，速度够快话，风景应该己飞吧，以江玦黎停绕跑，论跑快，风筝依旧拖并半点意思。

沈让江玦黎停，己再想想底哪问题，像样放风筝错啊，为什放呢？

江玦黎放风筝幕很。很期待风筝够飞，却想久，风筝放，难今放风筝吗？

江玦黎些员工江玦黎放风筝。些忍住。第次己老板样吃瘪样呢。

风筝样放，江玦黎根线放太长，以风筝很难飞，实应该放短点，再慢慢放线啊，像己老板并知。

，告诉江玦黎，因为觉己果老板样狼狈很被老板记恨。

解江玦黎以才样想。印象，般老板让员工样狼狈，以选择视。

座懂放风筝，却勇气把诀窍告诉江玦黎，直江玦黎己默默试验遍遍。

遍遍风筝飞，或刚飞之掉。江玦黎沈些沮丧。明明记样放风筝，却放什缘故啊。

江玦黎沈坐风筝知拿怎办才。两各业佼佼，现却知拿风筝该怎办。

旁边员工，终，己老板坐沮丧样。旁边戏，真太合适，以走告诉江玦黎诀窍。

“老板放风筝开始应该把线放短点，等它飞候再。再慢慢把线放长，样话才够让风筝飞高飞远。”

江玦黎己员工告诉己诀窍，找点信。“放风筝，样话先放遍给示范，实知该怎放。”

员工被江玦黎样话给惊呆，本以为己样受冷待，或己老板恼羞怒，因为己狼狈，却想居颜悦色接受己意。

并且让己帮示范，真受宠若惊呢，哪老板平易近以接受员工意，管什情老板喜欢己拿意。

更何况放风筝些，既江玦黎让己帮忙，己肯义容辞。

以江玦黎什候，员工依照些己诀窍把风筝放。

江玦黎放风筝样知己原错哪，因为线放太长，且己缺少些诀窍，虽很重，因为差星半点才放风筝。

以样放风筝之，江玦黎知己该怎放，声谢谢之让离开。