第46章 代课老师，木村和树！
我在东京当剑仙 · 魔道弟子
世灵气复苏，各异象层穷。
最令称便书籍化灵体。些灵体思维意识，但吸收之，便完全融贯通灵体内蕴含知识内容。管功、招式、丹术、阵…掌握。
些书籍共点，存间，带历史价值。
木村树开始解修炼情之，全球书籍灵体已被吸收完毕，被收集，研究。
直入灵修院，整世界书籍灵体已完全消失。
仿佛灵气复苏全类知识底蕴具现，使幸运，吸收融合，之选择些知识私藏奉献，意愿。
之木村树以为灵气复苏未至，本剑真解，卖点钱吃饭。灵气复苏带甘，本剑真解留话，或许错。
现情况，令庆幸。
按照木村树猜测，像《剑真解》类够诞灵体书籍，或许特殊。灵气未复苏代，灵气稀薄，些书籍浸泡稀薄灵气，本身蕴养身。蕴养程度候，便开始意识吸收灵气，灵气吸收程度，便诞灵体。
世些书籍灵体之以诞集快速，因为灵气复苏，空气之灵气穷尽。
灵气量管饱之，量书籍灵体几乎灵气刚复苏两，开始现，很快被现吸收。
木村树知己猜测正正确，但以目状况，应该太差错。，算灵气复苏，凭借灵气激活剑真解灵体。
虽激活间很长，但总归希望？
千之，始足。每输点灵气，滴水河，粒米箩之，总功灵体激。
至世界书籍灵体，木村树高骛远奢望。
实话，直怀疑。底重，穿越。之直认为己重本。
但灵气复苏期至，让产己实穿越平世界想。否则灵气复苏势，怎被蝴蝶影响呢？
，东京。今文区活。怎影响灵气复苏。实摆眼，认命。
压情绪，木村树知己今应该画符。现情绪，静。
以木村树边配合剑灵吸收灵气修炼，随隔段间体内灵气输入《剑真解》。直凌晨点，木村树才躺床沉沉睡。
周早，木村树床洗漱完毕候。次剑真解本书带身。
既已知剑真解激活办，长间灵气灌输。放每晚回候输点灵气。样效率太低，知猴马月才激活灵体。
拥剑灵，以刻吸收灵气修炼。全24给剑真解输入灵气。
校，已答应福田寿景老师，今早两节数课代课。
福田寿景并未通知高（1）班，以木村树站讲台候，高（1）班以为木村树什通知，噤若寒蝉。
木村树站讲台桌，居高临扫视眼，尽收眼底。站讲台，动清清楚楚。
“今福田老师，以早两节数课由。”
听，很昨晚玩游戏半夜，现昏昏欲睡瞬间清醒，草。暗骂怎福田老师啊？龄赶紧退休！非让木村部长代课，累部长吗？
记木村树第次代课光景，福田老师，木村树代课，令叫苦迭。
木村树完，紧慢，“次福田老师讲完圆锥曲线程，接两节课重讲直线、平以及简单几何体。”
做声，正襟危坐，打开课本，聚精神听木村树讲课。认真，因为木村树最喜欢讲课途题，叫台做。
做，骂，打。让站黑板旁边，继续讲课，途候突问，答木村树为解惑。
站黑板旁边，刻刻感受‘世界聚焦’羞耻感，令煎熬。
理折磨，简直魔鬼！初第次木村树代课，验，整讲台几乎站半。
索性木村树代课，虽猝及防，但高（1）班已充足验。认真听课，理解内容，基本木村树题目给做。
因为木村树书本外题目，题必课讲。
随早两节数课，高（1）班展现堪比知名高优等素质。
木村树题目，被喊，基本做。让木村树满意点点头，己胜任教份工，份信。
待两节课完，高（1）班总算松口气。福田寿景怨念更，些想写建议信投给校长，让福田老师赶紧退休。
间午休候，木村树并未第间食堂餐。霸占办室，久保则江父亲，久保幸荣。