第19节
重生之自重 · 冰魄娃娃
，夏卉隐隐已猜何以秋闹离走为什，怕训，何以秋位杨教官暗恋，被何妈妈给知。
“以秋，杨教官情，让妈知？”
何以秋点点头，表情逐渐变淡漠冷酷：“吗？把杨教官合照放枕头，被她给现。问问，直接给巴掌，丢现眼，纪，知勾搭。呵呵，教。她怎想想，想教，她做妈妈早干嘛。”
冰冻尺非之寒，何以秋遭受些冷暴力，怪她气，想逃远远。
“夏卉，瞒。碰，早走，点儿想再呆，让觉窒息。实话，夏卉，情校恐怕知。直想问问，些怎忍。妈，怎想离走？”
夏卉神情激动，口气长串话，完全最初木讷言辞羞赧样何以秋，听何以秋问题，她眨眨眼睛，最却苦笑想，她曾叛逆，离走，，最，吃尽苦头始终己。
“怎想呢。，离走，够做些什？历，本，够做销售服务员。难因为妈喜欢，因为她放弃活？证明给她，她再喜欢，读书，绩，考，体工，赚钱。气死她。”
夏卉话，实劝占半。她知，果回何以秋刚碰她，被她给拦。她姑娘坐火车陌城市，历，工验，想想够知历些什。为口气，却赌己，实真值。
夏卉话，却给何以秋打开新思路，她直觉己妈妈喜欢己，眼姐姐，既喜欢，她想再呆。她信，靠己够。
间，观念受冲击何以秋，却远远离开念头，动摇。
☆、第四八章
第四八章
夏卉容易服何以秋，让她暂且她住，拿己睡衣给何以秋，让她先洗澡，才开始整理己首带回东西。
何以秋历，总让夏卉些似曾相识，总觉像哪儿曾听样故。，仔细辨，想究竟哪听。实样情，世常泡海角论坛搜够搜把。夏卉便琢磨己之论坛类似帖。
夏卉路舟车劳累，给何以秋做知姐姐，整些倦怠，理东西理半儿，才想给江凡打电话，连忙拿手机，现手机知什候被她给调静音状态，未接电，足足几。夏卉刚拿手机，及翻未接电记录，电话打。
“卉卉，什情，怎现才接电话？”江凡连打几电话，夏卉直接，真担夏卉火车什情。网搜索夏卉乘坐班次，火车顺利站，并什故。
“站候碰高，情绊，手机静音，接电话。”夏卉轻声细语解释几句，目光扫关闭浴室门，算何以秋洗澡间。本打算等明抽空再细谈，结果，江凡句话，却让夏卉些奈。
“。直接电话，给吴梅打电话，她已赶寓路。”
夏卉闻言，想晚，吴梅虽离校近，吴梅她寓骑车刻钟左右，吴梅女孩，真……
“先跟，边些情，明再给电话。先给梅梅打电话，让她。”
匆匆结束江凡通话，夏卉刚打算拨打吴梅手机，寓门铃声响，恰，何以秋洗完澡打开浴室门走。
夏卉眼因为洗澡，厚重刘海梳脑，露饱满额头何以秋，第次真真正正何以秋全貌，拿掉眼镜，刘海遮挡何以秋，竟明眸善睐美，清水芙蓉美，让夏卉诡异熟悉感，似曾相识感觉，愈加强烈。
，门铃声打断夏卉思绪。
夏卉开门，站门口吴梅吴妈妈，脸连忙堆歉意笑容：“阿姨，梅梅，晚，真麻烦趟。刚才手机电显示，让担。”
吴妈妈晚陪女儿跑趟，确底存满。她乖巧女儿交夏卉朋友，底直太赞。特别夏卉情闹，最夏全搬离t市，夏卉却坚持高，听女儿，夏卉竟耐住间寓候，吴妈妈底夏卉存许偏。
女儿初候，吴妈妈夏卉，觉夏卉眉宇间似乖巧却藏桀骜驯，样庭养孩，总归让放。偏偏女儿根筋，夏卉待她，她做妈妈话，字听。
现晚，吴梅因为电话夏卉情况，更让吴妈妈底高兴。
，夏卉姑娘，打开门郑重歉，她长辈给晚辈摆脸色，淡淡点点头，打算，拉拉吴梅：“梅梅担住什情，以手机记保持通畅，免朋友担。儿早，明课，带梅梅先回。”
吴梅歉意冲夏卉笑笑，她晚闹夏卉情况，已让己妈妈高兴。现老妈话，她确夏卉什情，便夏卉：“卉卉，明校，先走。”
“阿姨，梅梅，慢走。”
吴梅吴妈妈风样，风样离开，连夏卉门踏入，现何以秋她。
何以秋屋内听动静，本以为夏卉高密，告诉旁她夏卉消息。听几句话，现己误，担吴梅她，正犹豫重新躲回浴室候，现吴梅母女几句话结束走。
夏卉关门，翻己手机通信录，现未接电班任童老师电话，立马想现正毛巾擦拭头何以秋。
夏卉指尖童老师电话号码动动，走沙边坐：“何以秋，童老师给打电话，应该为情。”
何以秋擦拭烧动停，薄唇紧抿，戴眼镜双眸泛执拗倔强，明显她现想混乱。算她底慢慢认夏卉话，愿意己父母。
“想回。”句话何以秋，黑眸直直望夏卉，竟几许哀求。
夏卉够理解何以秋现情，被己最亲近伤害、误，样痛，岂容易治愈。，她跟班任撒谎，以何以秋：“果童老师再打电话，童老师撒谎。”
何以秋听，却固执咬紧牙关，最，轻轻眨眨眼帘：“夏卉，需晚间。果意，马离开。”
夏卉闻言，却轻轻浅浅笑开：“训刚认识候，句话肯，，话低头，羞羞怯怯样，现竟已威胁。”
何以秋听，两颊迅速染绯红，跟涂腮红似，眼睛眨眨避开夏卉视线，薄唇却始终固执抿条线，很显，她威胁夏卉情觉羞愧，却坚持己意思。她今晚点儿想己。
“爸爸担。”夏卉爸爸两字，声音却满满叹息，她机喊两字。两世为，她却直知己父亲谁。隐约街坊邻居闲谈知，己位亲父亲，低，似乎姓韩，像医世，据她未曾谋爷爷奶奶医。韩并土土长t市，夏牡丹情，韩夏牡丹肯女儿交给韩抚养，直接离开t市，续音信，却直。
次夏卉夏牡丹情闹，夏卉午夜梦回候，曾想，己位父亲，果新闻她情，知她遭遇，现身找她。哪怕为她次头，她高兴。偏偏眼夏搬走，她孤身市，她位父亲，却直现。
夏卉慢慢掐断己底谓父亲期盼。像外外婆样，她位父亲欺骗夏牡丹感情，却像男样承担己责任，样男，怎回她尽父亲应该尽责任？
何以秋本听夏卉提己父亲，想爸爸，虽比妈妈确己更些，待她待姐姐并什区别，底，，爸爸晚外忙，根本管她许。她现满伤痛，根本想想些。底口气始终火荼烧，注意夏卉提爸爸黯，想夏卉身世，熊熊怒火，知怎，淡。
“困，明课。”何以秋，却已妥协半。
夏卉听，知何以秋已打消离走，远离t市想，何以秋，己手机关机：“吹风机儿，先吹头。洗澡。，业应该做完吧？”
何以秋点点头，，业被她放。她现根本想回，且童老师给夏卉打电话，已惊动校老师。本何以秋想走之，业必带，现莫名妙被夏卉给服，决留。
业……
何以秋想儿，虽些虚，她已想，她住校，肯意并且交住宿费，她爸气，却拿她怎样。校，以她妈脾性，跑什。
想，何以秋边拿吹风机给己吹头，边觉己午为什想离开，夏卉，她为什因为喜欢己母亲赔己。
☆、第四九章
第四九章
夏卉床倒足够，睡两绰绰余。夏卉柜拿床薄被，套被套，何以秋左右，相安睡晚。
夏卉旅途劳累，熄灯，很快睡。，梦凌乱画，明明已许久再想辈情，晚梦，却光怪陆离，充斥糜烂颓废，最格张裹挟忧郁女画。
夏卉被惊醒，嘴因为失控，喊“秋”两字。
额头带冷汗，夏卉呼吸急促，瞳孔涣散，半晌，才睡梦惊惶走，微微侧身，己旁边并因为她惊呼醒，仍旧睡香甜何以秋，抿抿唇，黑暗，明明清何以秋脸，脑海却清晰重新描摹重组。
夏卉辈段间情，辞工，云市，呆数月。，夏卉认识叫做秋女。秋咖啡馆老板娘，单身，漂亮，眼底却藏寂寥落寞，夏卉秋相熟，才隐约知些秋情。
少轻狂，母亲喜，离走，历，懵懂知纪，吃足苦，流干泪。离外，身漂泊，最回趟。亲母亲外留几，够拿毕业证姐姐，宠，护，她却横挑鼻竖挑眼。秋，她母亲愿意她，因为长辈希望传宗接代，惜，秋并她期许男娃儿。
秋离走容易回，候秋已头，她位母亲巧巧，秋回候，身孕。明明肚已很，却偏偏闹肯，硬固执医院做流产手术，男娃儿……
秋再次逃开，，始终让她觉压抑，，她辗转各，谈几次恋爱，却总寥落身，老世，秋亲戚通知，赶回趟。刚落座几钟，被亲戚劝让她先走，理由竟她爸妈，她高兴。
秋爷爷奶奶外外婆抚养长，老感情远胜己父母，己亲爸妈肯通知她老离世消息，竟让她避让。她闹场，却想己让老连走办走安宁，底添许伤口。
，以，她再回。，秋辗转姑姑笔钱，据她爸爸留给她。秋外实并，历，资历，熬，总许酸。她拒绝笔钱，拿笔钱，云市开咖啡馆。
夏卉记忆秋，满故女，已女华最候，举手投足间却让目转睛魅力，份魅力，关男女，岁月烙印她身痕迹。
她直叫她秋，果今晚沐浴露全貌何以秋，夏卉很难总低垂头娇怯沉默何以秋，记忆风姿绰约秋联系。
云市段旅结束之，夏卉并联系秋，她两之间隐约相似，呆久，显更加悲。离开云市，夏卉段历埋。世界悲伤故，悲伤，何。记，累。
因缘际却奇妙，谁想，她重头，竟跟秋班，训宿舍，甚至，今碰巧遇离走何以秋。夏卉知辈秋究竟什候离走，开启流离序幕。现既知何以秋记忆位咖啡馆老板娘，想记忆秋眸层层叠叠死寂，夏卉黑暗凝视何以秋睡颜，突想改变命运想。
夏卉迷迷糊糊睡回笼觉，，早物钟顽强她睡梦唤醒，床、刷牙、准备早餐，叫何以秋床。
夏卉等何以秋洗漱间，拿历史书，背间线，件意义、间、条件，内容。等何以秋洗漱，两早餐，间早，六点。夏卉继续被历史书，扔给何以秋英语书：“早老师默写单词，先吧。”
何以秋拿英语书，夏卉认真背己书，目光扫墙钟表，脑袋闪堆问号纠结，想等儿校怎跟童老师解释，果爸妈找校话，何做。何以秋习惯父母保持沉默，想夏卉舌灿花样，拿眼角余光偷偷打量夏卉。底刚几让夏卉帮己话念头，被她掐断。
两背儿书，六点五，步钟，七点教室。
两，班长谢宇直接走：“何以秋，哪儿，离走，爸妈打电话校。昨晚童老师几班干部处找。现跟童老师办室。”
谢宇初候夏卉班班长，市，夏卉跟吴梅她班，倒跟谢宇班。且跟初候样，夏卉班习委员。夏卉听谢宇昨晚找班班干部动，想通童老师打电话，底泛微妙尴尬。
“班长，跟。”
谢宇眼夏卉，刚刚夏卉跟何以秋块儿候，猜些。，夏卉校填址外址，初毕业拿录取通知书市报候填址。，夏卉己市附近住址却留，导致昨晚，虽猜何以秋找夏卉，并且夏卉情况。因为夏卉手机打通，知她哪儿，导致搜索晚，却消息。
童老师间太晚，让几班干部先回休息。童老师，却跟何以秋父母，四处寻找，听晚合眼。
因儿，谢宇带夏卉何以秋教室，带些微情绪跟夏卉几句：“夏卉，班干部，以身则。童老师纪，晚睡觉，今给课……”
夏卉想情况，她底些尴尬，她应该何以秋睡，给童老师保平安短信。情，确她处理：“，班长，。”
何以秋昨晚夏卉许话，回校，跟块儿，话力知怎回被叼走。听夏卉歉，何以秋才抬头谢宇：“，关夏卉情。”
谢宇做班长第次跟何以秋话，第次清何以秋脸。早临门，夏卉何以秋厚重刘海梳脑卡固住，露饱满额头，虽鼻梁黑框眼镜依旧遮挡半张脸，却露秀美容颜。，霸遍走高，为班长，绩样佼佼谢宇，底虽因为印象眼何以秋些微变化感惊讶，却并什诸惊艳之类想。
相反，谢宇板脸，严肃何以秋：“歉等儿留跟童老师。”
童老师办室，办室并，谢宇办室电话给童老师打电话，告诉童老师已找，回课，校服口袋掏本手掌差英语册，站儿开始背单词。
夏卉状，放书包，书包拿语文课本背诵，把英语课本递给何以秋。
童老师何以秋爸爸何强坤，妈妈张月候，孩认真背书样。，，童老师松口气。张月做妈妈，却，直接冲，挥手给何以秋巴掌。
夏卉何以秋几乎伸手，抵挡张月攻击。张月举另手再打，却被何强坤给拦：“童老师，真麻烦。晚辛苦。”
张月本怒火烧，想想想让何以秋，倒忘校，老师，被丈夫阻止，压住怒火，勉强堆笑，跟谢。
“童老师，以秋孩听话，跟她爸带孩回教育教育。”
☆、第五章
第五章
张月做妈妈话，何强坤女儿离走为积肚火气，，，倒安。，何以秋声响闹离走，听张月意思，女儿外谈四男朋友。点儿，何强坤觉需教育教育，因，并拦张月意思。
何以秋己妈妈眼底冒火星，牙关紧紧，抬头爸爸：“课，回。”
童老师状，老师，些苗头。孩离走找回，何以秋样，明底堵口气，候，让她爸妈带回，怕少顿竹笋炒肉。何以秋样，平声响，却胆离走，次，第次。
候让长把孩带回，恐怕适反，反倒激底逆反理。
“今课随堂测试，现新课，课，知识点落许。何以秋既已找回，什情，等完课再慢慢聊。”