第666章

明白，论现活，接近现代，终究以。

继续往。

次午，饭点，俞简召集教师开议。

习教育永远。正确教导，律规影响，任由由长，末才沦为真正末。

烧杀抢掠随处，强压迫弱，秩序被践踏，社沦为狱。

教师商量，认，未孩需规范武术指导，以教导何新世界存。

武术指导哪找？

“l市找刘虎导演问问吗？”靠议桌旁边俞简抬头。

刘虎电影业热爱机制，娱乐研究室，每泡研究各功，试招聘少演员，打算再搞制。

拍电影，少武术指导。

教师担忧却并未减少。

质疑武术指导专业性，拍电影候，武术指导教，校培养孩，两。

怕训练量把握准，导致孩身体受伤。

更何况……末些武术，放末丧尸变异物，少效果？

城市武术居民太少，找样本参考。

“现再布消息，让武术居民应聘，各位老师觉何？”

反正编辑信息，问题。

教师喜眉梢，拜托俞简布。

“另外，点……”位教师，俞简阻止，口气完，“以应试教育，求全展，确实给带很负担。”

“今代变化，武必选项，再让样样，反精通。”

教师纷纷赞。

口众，即使改革朝夕改，必照顾数。但刻，却站城市最高领导，未教育规划，教师想己想。

“现正需才候，管科医什专业，才倍缺。让按照偏擅长科，逐层习，基础深入，更便培养。”

反正少，新体系改便。

俞简把建议逐记，等稍城市支援教师，再讨论议。

哦，书籍类工。

俞简背包几万本书放室内体育馆，让教师按照类别区，损坏单独放边。

背包虽叠加整理功，但书籍它检测属类，细。

初俞简很劲，但归纳几本书，现背包书籍牛毛，完全类遥遥期，便歇念头。

“让老师吧，觉老师比专业。”

“类书籍需什专业啊……”系统吐槽。

算，交给老师吧。

离开校，俞简f市周围转圈。

“任任！吗？”张口喊任务机制。

【认真点，喊任，搞像手机工智。】

系统惊：“难吗？！”

【难吗？】任务机制反问。

系统：“哼，系统族，接受反驳。”

【……】

【吧，狱长，问什？】

俞简沟通。

“续基础任务怎？”俞简问。

任务机制刚想解答，插嘴，“知第六特级任务完，但影响第任务布吧？”

“每轮任务第，解放某场吗？”

【样，但规矩规矩，狱长争取早点完任务，以解锁？招募监狱居民城市居民任务差点，坚持几。】

俞简转转眼珠，性偏外向，眼睛眨动灵活，点九九头。

任务机制预感妙。

“规矩死，但——活。”

【规矩必须死，，以死。】

狱长坏很，被套话，任务机制溜。

俞简再次眼任务，居民数差千，便招呼四，外搜寻。

恰，猎吃午饭，样打算f市周边城市收集书籍，众便往。

次，离f市很近县城，叫做新红县。

县城什特色，按照某猎，初受f市影响，它县造图书馆，惜，流量，宣传色。

“，哥新红县本？”俞简腿摆本九号梦寐以求漫画。

“害，差吧，高毕业打工，怎回。”猎新做点烟状，“父母两病世，把破房卖，什理由待。”

新红县少，意味丧尸少，类存活概率，图书馆书幸存性高。