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“喂,醒醒，老师！”
宋玉延正睡梦，忽耳边传阵短促低语,她手肘被推。因为轻微动，她醒，睁眼,便张比记忆更加轻容。
“阿枝？”宋玉延唤。
眼女拥青春少阳光活泼,肌肤少女期般吹弹破，恍若宋玉延穿越之,初唐枝。
少女等她眼,骂：“别再叫名字，改名,叫唐素姿！许再叫以名字！”
宋玉延刚想什，脑海突涌入段陌记忆。
记忆,她叫宋玉延,眼少女叫唐枝，俩青梅竹马，住区,初,以及今高，校。
今两升高，刚班级,许初高并存直接升,以班之间少熟悉孔。班任配位置,宋玉延便凑唐枝身边,死皮赖脸跟她桌。
宋玉延之以做，并非她跟唐枝关系,俩付冤，唐枝数绩，宋玉延数绩差塌糊涂，为便抄业，她才厚脸皮跟唐枝桌。
唐枝因为重男轻女祖父、祖母，以之被随便取名字，她常因为名字被嘲笑老土，以高之，她央求父母帮她改名字，名字她己诗词翻。
改名字，她求宋玉延喊她新名字，宋玉延总肯改口，每回气她够呛。为反击，唐枝总喊宋玉延为“山药”，谁让她读课外书，知原玉延“山药”雅称呢！
为称呼，俩常闹愉快，并影响她继续桌。正唐枝数绩，宋玉延语文绩很，仅，她书画颇造诣，为，她爸妈准备让她艺考。
且她常常跟唐枝吹嘘：“，觉辈很才华，画画绝师级别！”
唐枝常常以白眼回馈她。
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陌记忆接收完毕，宋玉延却些回神。直门口走步伐匆匆、眼神锐利，但身形跟未育初似女，她走讲台，放课本，什，直接拿粉笔黑板写字。
虽她态度似慵懒冷漠，原本闹哄哄课室安静，包括唐枝挺直身板。
第期刚开久，她班历史老师，依旧令闻风丧胆周迪。别她长娇，穿衣风格总粉色少女风，实际她为言苟笑，总板张脸，眼神锐利仿佛穿，再调皮，她注视之，情愿呆，绝敢什动。
周迪什废话，直接让翻开课本讲第单元。
宋玉延阵恍惚，知己怎回——难她穿越？悲剧吧？！
先宋玉延跟她世背景完全样，便她高，足够让想吐血。容易高考完，毕业、硕士毕业，准备读博，结果朝打回原形，让她再历高考，她受。
且哪怕她已高材，回高，高知识，她真把握关。
她边正呆，旁边唐枝却愣，撞撞她手臂。她回神，瞥眼丫头，低声问：“？”
唐枝拿古怪眼神她眼，想明白她今儿口气怎温柔。她想，指指课本：“错，爸妈给名字，或许照历史物吧？”
宋玉延：“……”
什玩意儿？
她翻开历史课本第单元。单元讲古代济基本结构特点，古代农工商展情况。
内容跟宋玉延记忆教版什区别，五代之，现熟知宋，周朝。
儿，宋玉延丝安，她盯唐枝，想知唐枝否“科”反应。
很惜，唐枝反应。
“……节课习古代冶矿业、制瓷业、丝织业等工业、手工业部门取……”
周迪讲台娓娓谈，宋玉延则单元些知识头皮麻。
宋玉延熟知历史，应该，更像她穿越之空历史，她虽历史留传记，少史料记载她故，仍旧别文集、著找她身影。
比杜衍收集整理诗词歌赋为文集，便收录写给宋玉延少诗词，朋友为写墓志铭提“宋录”。儿类似回忆录写次念叨朋友“宋录”。
她遗留字画、竹雕，由竹雕很难保存，故她留存世竹雕品并，考古员挖掘些未被破坏周朝期历史物墓，现些保存算完竹雕，宋录竹雕艺术之名，才算振。
世正些散资料，整理关“宋录”。更整理部关宋录字画、竹雕品书籍，为艺术业入门必读历史。
宋玉延：“……”
感觉羞耻怎办？