主角滤镜八米厚[快穿]_4

教材挨翻遍，绝望现除语文英语，科目窍通九窍——窍通。

数理化更明明字认识，但连却愣搞懂讲些什。至题目更它认识棠明辉，棠明辉认识它。

难注为渣吗？

棠明辉情复杂抹把脸，至少件以确，以绝理科！

新期第次早读开始，秦卿终坐，棠明辉奇偷瞄，角度秦卿凌乱纠结丝。

秦卿头很长，挡住半容。棠明辉干脆转拿书手，手指很长，却格外细瘦，清楚硕指关节，似手指仅仅包皮骨头。

指尖皮肤布满龟裂痕迹，指手厚厚老茧，手背则陈老旧伤疤林立。

观手观，秦卿双手每处展现活。

认真书，深知习机易棠明辉头愈加沉重，声音哽喉头。

棠明辉狼狈低头装书样，实则神沉入脑海，继续阅览系统传给任务资料。

系统传资料完目标致历，除以外剧情纲以及现物资料。

纲棠明辉略扫两眼，记秦卿关关键剧情略管。

棠明辉重现身份。

世界身份完全由系统捏造，本名字样貌。之剧情物牵扯，以平伪装性格。

庭条件，爱但因工忙常父母，让充足间由做任务，为金钱困扰。

棠明辉掰手指算算，知系统给新优惠，第任务实算难。现距离剧情开始很长段间，期间帮秦卿摆脱现状，帮避开未毁场意外，第任务绝以完。

棠明辉顿信满满，充满干劲。

觉勾抹浅笑，哼轻快曲调，情格外明朗。

棠明辉离早读差钟左右，左思右想按捺住头冲动。翻白本，撕张指宽纸条，捏圆珠笔，斟酌白色纸条写字：桌呀~叫棠明辉，呢？交朋友吧。

纸条字迹线条圆润，末尾缀画技拙劣笑脸，加之棠明辉为更拉近关系故幼稚口吻，乍实像男孩之手。

张纸条被折折准确扔秦卿书，正正落眼皮底。

秦卿伤。

左边嘴角挂块青紫，右眼附近肿包，压迫右眼睁开。仅剩完左眼倒映书页白色纸块，黑色眸依空荡荡片虚，奇、触动、亦反感安。

表情伸两指夹纸条，转身，扔垃圾桶。

动干脆利落云流水，棠明辉目瞪口呆，连阻止及。

连打开打开，狠。

棠明辉言，重新写张。

次把纸条折，直接把纸条平推秦卿。

样总内容表示吧？棠明辉往想，秦卿之冷漠，干脆手纸条捏球向扔！

连头回，纸团精准落入垃圾筐内。

棠明辉：……

棠明辉陷入沉默。

棠明辉开始思考。

虽受情打击，但样放弃！

扔掉两张纸条拒绝棠明辉两次示秦卿重新目光格课文，但注意力却复之集。

凡再再，再再四。

隔壁转校该再烦。

，棠明辉杠。