第337章

但样。间福利院被换灵袭击，梅拉完全相信尤贝洛。

职工精灵，明白为什撤离;但梅拉老师威望很高，以信外，却绝信任梅拉。

转移难点孩。孩为两组，组历换灵袭击，组，历次;果告诉危险，序离开，反乱锅粥。更何况些孩身残障，动本困难，孩智力水平较低，很难讲通理。

平什候，老师以住;但紧急转移，老师照顾。

职工把老送停车场，挨扶车，孩边拖拖拉拉，处乱跑，因为断动画片哭，厕慢吞吞提裤

幸，电话提少狗现。

尤、贝洛坐伏尔甘菲亚特，瓦丽娅、佩伦泰拉吉普车。两辆车城路。

带仪器，刻关注知晓速度向。

目知晓已城，距离福利院段距离。速度般，比步快，类似骑车。

伏尔甘开车，突嗯声，：白鹭派利文已。

尤问：感觉?

伏尔甘：，白鹭精灵力。她以母亲远程通话。惜精灵，以她，回复。

尤问：，狗谁?白鹭变吗?

呀。

奇妙，真想。她呢。

次汇合候她，哈哈，认她。

啊?吗?

几，尤第次伏尔甘，匆匆打照，两什话。

伏尔甘身边带任何，孩。

候气已冷，她围条毛绒绒白貂毛

伏尔甘：白鹭条白围巾。

尤为震撼。

望向贝洛，表情，贝洛显先知，但跟尤。

尤觉肯忙忘，肯故意但样，失为惊喜体验。

伏尔甘解释，白鹭派利文精灵，她虽形，肢体比例却异类。她身体类之，且幼童外貌，女性等比例缩模样。

副模样荒野谓，便，除非她动动假装偶，否则肯吓坏普通路。

，白鹭优秀变形力，以变各脊椎动物。

动物，正常比例。真实动物，她变动物全白毛。

刚才赶路候，白鹭变白色雨燕，飞速达两百左右。

派利文提赶往郊外，找变四足恐龙形态，白鹭全速。

为避免距离知晓太近，并走常规路线，城市另向绕圈。即使，赶知晓之抵达福利院。

派利文门外变回形，白鹭则变毛量惊萨摩耶。

飞快跑楼，几闹哄哄孩，努力维持秩序老师。

轻老师，她听梅拉少狗帮忙，但想竟漂亮少，爱狗。

仅老师，孩被狗吸引。

白鹭魔之，她变身动物以散奇异魅力。

以狗为例，普通被她变萨摩耶深深吸引，恨永远把手陷毛。即使害怕狗、厌恶狗，她燃难以名状热爱。

萨摩耶瞬间，孩癫狂。

跑动孩立刻冲向萨摩耶，萨摩耶带领溜烟跑楼。

纪点、智力正常孩望向老师，允许，欢笑随狗。

老师带两婴儿，以及走孩。

派利文她怀接比较婴儿，背残障孩。

众迅速停车场。

接问题需解决：突，坐车。

职工私车，但数量够坐。

算精灵，共;掉抱怀婴儿，八。

私车五辆，型轿车，最运走五，坐。

派利文安排：给留孩，比较，稍微点力气。

老师提议，反正孩比身材，以往车挤挤。

派利文：，等儿高速，开很快，像电影飙车快!万挤挤故怎办?

老师提留，派利文表示以，老全动便，最坐车陪护。