第134章

“因?为‘朋友’，以让?，?。”

“因?为‘朋友’，以己身?体?舒服，必须放手边切，背校医院，算正?场重考试。”

“拥己朋友，任何单独相处，脱离掌控，必须以为，服切。”

“霸凌隐藏?“朋友”外?衣，格外?隐蔽。”

“刚才口口声声，祁璟陈川?朋友，实?欲盖弥彰。”

“朋友应该互相尊重、结伴亲密关系，单?迁，甚至伏低做畸形关系。”

“认为呢？”

什朋友？什打闹？

祝青臣偏偏认。

祝青臣把极力遮掩遮羞布给扯。

祁父咬牙，竭力维持表?淡：“位祝老师吧？久仰名。”

祝青臣颔首：“祁先，幸?。”

“据知，祝老师才刚?校月，认识两?月，吗？”

祁父肯轻易松口，重新寻找突破点?。

“理解祝老师爱护?情，希望您冷静，随随便便结论?。璟?，受害，您样给扣霸凌帽，实?接受。”

祝青臣拍拍麦克风：“正因?为认识两??月，以，才够客观冷静待切。”

“祁先，样够理解，您维护己儿情，您很爱，送昂贵私立?校，?候，赶为撑腰，甚至安排管儿?校、?班级，便照顾。”

“但您显忘记，陈川?，让?，长?期贴身?照顾另外???习活，样情，?由平等现代社?，本身?合理。”

“管之雇之身?份差距，赋予随使唤贴身?照顾权力义务，长?期存?位位差别，?让两?理产极扭曲变化。”

“直?现?，两?未，酿今恶果，长?纵容引导，负绝部?责任！”

“！”祁父显些急，脸红，脖粗，敲桌，声音，“既件情严重，陈川?以直接向提，动手打……”

“请问给直接提机?吗？”

祝青臣。

“陈川向祁璟为，陈川试转?，?被堵回吗？”

“赋予祁璟随意使唤陈川权力，纵容祁璟次次?为，直?现?，?为祁璟开脱，罪魁祸首！”

祁父拍桌，直接站，厉声：“祝老师，麻烦搞清楚，以些仅仅推测，现?讨论?陈川殴打儿情！”

“管之什，陈川打儿，儿才受害！”

“把儿打度脑震荡，甚至害儿患度抑郁创伤应激，难因?为推论?精神霸凌，?以直接笔勾销吗？”

边，边打开手边文包，??拿几?份伤情鉴报告，让陈父拿给领导，拿份，摔?祝青臣?。

“今迟，为拿几?份报告。本打算给陈川?祝老师留点??，?祝老师咄咄逼，非扭曲实，把儿受害扭曲加害，拿。”

“现?唯问题，儿受伤，很严重，什霸凌霸凌、使唤使唤，任何关系！”

“先让陈川承认打，给儿歉，再?谈情！”

祝青臣随手捡桌纸张，低头扫眼。

果，想样。

抬头，淡淡：“正，?几?份鉴报告，段监控视频，想吗？”

等祁父反应，祝青臣便按遥控。

祝青臣拿激光笔，醒目红点??屏幕游走。

“各位领导请，祁璟?伤情鉴报告理坚报告，?以很清楚，祁璟?理理切正常。”

“段监控视频，?以很清楚，?祁璟?做完检查之，祁璟父母便?办室，求医伪造鉴报告，某位病病历修改祁璟。”

“以，祁提，陈川?打祁璟、祁璟造?磨灭伤害，本质谎言，为给陈川?罪，捏造谎言。”

怎?样？

怎?东西？

祝青臣普通老师，怎?东西？