第106章

几野呆午，各回各。

萩原研拉松田阵平车车，诸伏景光准备回复习，降谷零打算回收拾。

等几走，野秋实才想妈妈门像午带寿司回。

嗯……

算。

野秋实表情垃圾扫垃圾袋。

收拾完回楼，坐电脑桌打开抽屉，拿计划本，桌笔筒抽支手写笔，重新调整己计划。

昨晚情给提醒，常活虽未必遇些专业性罪犯，但百百遇，现应反应差点。

果第间把认，麻烦。

’即使为刑警，为优秀警察。‘

野秋实握笔手纸顿住，垂眸，望纸己写训练计划，几秒，表情划掉刚写计划，重新调整。

校训练计划第月以课程为话，第月开始增加些实践课程，比模拟演习。

毕竟身为警察总连真正犯罪现场。像遇些抢劫案或质挟持案却知原呆话，管怎。

，刚毕业算遇类情让负责现场，但该知果遇情况己应该怎做点什，至手足措。

以周回校候，被通知本周开始银抢劫案模拟演习。

因为新数关系，，课程安排太样。

鬼冢班周早，关员调整周开始准备。

调整实点，谁做劫匪。

鬼冢班讨论热火朝，鬼冢教官坐讲台旁椅，双手环胸，沉默注视讲台。

忽举手，鬼冢教官扫眼，颔首示意话。

哄：“教官，让班月考五劫匪吧。”

班级五？

鬼冢教官眉头跳，意识向班几问题儿童，半路强控制己收回视线，沉吟片刻，问：“质呢？”

问题问像刚才热火朝，甚至称冷场。

，愿意质。毕竟质乱动，别什增长识验，怪意思。

鬼冢教官扫眼，话，正想抽签决，排靠窗位置快速举手。

举老高。

手像刚睡醒样，另手打哈欠，随撑脸颊懒洋洋抬眸。

鬼冢教官额青筋瞬间跳跳，椅身，耐烦开口：“抽签。”

“管劫匪质，全部抽签决。”

野秋实：……

哼▼ヘ▼

第40章

第，早七点四五，鬼冢班模拟演习正式开始。

鬼冢班总计，被两组，每组六，五名劫匪，名质，八名警察。

演习关键点何顺利解救质并功逮捕劫匪，最重提质命安全。

为让更代入感，校特意做布景，间仓库简单布置银样。

现已被劫匪占领，质被绑绳索怜兮兮坐冰冷板，望远处带劫匪臂章靠墙边懒洋洋打哈欠忍住咬牙切齿，整张脸黑命。

“阵平，阵平。”负责守质萩原研侧脸声提醒：“表情太凶，收敛点，现质劫匪，样太合适。”

松田阵平额青筋跳，眼神更加凶恶瞪。

萩原研摇头叹气，随抬头，朝边喊声：“秋实，帮帮忙。”

听声音野秋实扭头，打哈欠慢吞吞走，眼神询问：怎？

萩原研笑嘻嘻：“，守质怎样？”

野秋实点头，萩原研交换位置。

质除松田阵平以外另外两名，但野秋实……认识。

打哈欠，干脆席坐，坐质远旁边，拿把仿真枪。校准备具，放带颜料bb弹。

虽仿真枪，但结构零件做很像，很适合拿练习组装。

质守劫匪眼，坐两把手枪拆堆零件。

松田阵平：？

“干嘛？”

“练组装。”野秋实头抬回，手指捡零件手枪组装。

松田阵平些意外。

实严格，野秋实并懒散。虽部间副懒洋洋样，但射击课逮捕课比部认真，且专注。

平样太深入，导致很候意识视点。且最根本，野秋实绩并差。