雪花一种。
无边际。[GL|FUTA|3P] · 不胜寒。
郎平钦打开房门，带宿管赶宿舍，把门打开，门已再锁，元流眼泪，顶肿片头书，身穿件黑色长袖，半湿。
「元，怎？」郎平钦问，第间关注元，元眼睛肿条缝，眼泪止住缝流：「。」
「什？」宿管站门，「脸肿块。」
元崩溃：「残。」
山压力压肩膀，别继续问，别再问，问怎样，解决什问题，异常愤怒，愤世嫉俗。
「阿姨。」郎平钦察觉情绪，，「情解决完，您回吧。」
宿管：「伤势太严重，管，底怎弄？」
全部声音变形状，顺耳蜗流入，挤脑海，变「知该怎做」，变「报复回」。
「别问，别再问。」元破罐破摔，「残，承受高叁压力，残，打己，每床先扇己叁巴掌，今，受。」
宿管向退两步，郎平钦把宿舍门关：「什？」
声音扭曲，变「『余』字共几笔」。
元再控制住情绪，摔本，质问：「问吗？郎平钦？」
郎平钦平注视：「。」
「叫什宿管？」元暴怒，摔杯，「难样光彩吗？想让难堪！」
郎平钦：「迁怒。」
「迁怒？」元步步逼近，郎平钦步步退。
女退床边，直截坐：「但关系。」
关系？
关系……
元怒火熄，眼泪断流，顺郎平钦腿，跪：「错。」
「承认错误。」郎平钦，「责怪，以火，以听。」
「错。」元掉眼泪，「错，真错，为什迁怒？错，错，真错……」
欺软怕硬，难本性吗？比己强存顺，善相待，以暴力相加。
余之彬什区别？
水断眼睛鼻流，郎平钦：「以迁怒，果让些，知故意。」
「。」元跪伏板，徒劳歉 「，。」
站身，本歉，「，。」；站身，杯歉，「，。」
「以继续迁怒。」郎平钦重复，「知受，即使迟钝，感受情绪。」
元：「问因为什吗？」
「问。」郎平钦，「问原因，病因，医解，给敷些消肿药。」
「抱抱？」
郎平钦床站身，拥抱元次，把手臂插元腋，手臂揽肩膀。
「。」元眼睛顶郎平钦肩膀，「，真，该迁怒，样跟她什区别？恨吗？，白眼狼，报答。」
「报答。」郎平钦，「什忙帮，什为力，理应受指责，旁观雪花。」
继续高考吗？锡山理工考吗？受怎样待？余之彬今晚带走吗？
最？
「真。」元，「点完美，为类够完美，劣质基因庭，为受害够完美，轨，迁怒。」
郎平钦：「何必完美？」
怀抱开，已课间，郎平钦元待宿舍，郎平钦把宿舍门锁，抽屉拿药包：「完美，逃课吧。」
午课讲什？全逃掉。
像逃避半现实，活梦，元眼泪始至终停，郎平钦把元脸，为元药。
「哭。」郎平钦，「药冲。」
元哭，开始哭。
「哭什？」郎平钦问。
「知。」
郎平钦：「抱抱？些？」
元点点头。
郎平钦再次张开怀抱，元入，紧密环，郎平钦肩膀被哭湿，元喉咙声哽咽，郎平钦表情很静。
第节课开始，周允宿舍门外，外敲门：「元元？郎平钦？班任托问，什情况。」
「元午请假，转告老师，病，元被传染。」郎平钦，「果请假，跟老师。」
元：「为什病？」
「逃课万借口。」郎平钦，「接应该继续，应付。」
接老师打电话，元郎平钦接听电话，电话头询问具体情况，郎平钦简单交代，假顺利批。
第叁节课开始，余之彬站宿舍门：「元。」
女声音毋需辨，已刻骨铭，元被叫激灵，郎平钦拍拍元肩膀，门问：「找她什？」
「轮插嘴。」女淡声，「元，今晚放跟回，病，给请长假，再躲龟壳，把门撬开。」
第四节课课，周允担忧带饭，郎平钦把周允迎，让元吃午饭。
像死刑犯最餐，吃额外囫囵，额外快，眼泪午直午，几乎断线，眼泪拌饭，元扒，吃张纸条，吐拆开。
「追求吗？为什轨？」
纸条被拆开，周允向元，元仓皇阵，诡异恢复，站身，正周允，把纸条摔。
「玩够？」元，「光脚怕穿鞋，以再继续，以再继续逼，杀带。」
欺软怕硬吗？总比己弱存挥拳，余之彬，却抑制住跪。
「逼吗？明白。」
眼泪廉价东西，需调动随调动，女性掉眼泪，第次暴露己内。
「先轨，被伤害，被追求，选择谁由，追求，轨错误。」周允，「难把优秀，竞争，归结错误吗？已很迁，数次跪，为让平衡。」
比肮脏，外表形反差，具冲击力。
「再点声。」元，「让全世界听。」
周允温情缄口。
「为什继续？」元，「继续指责啊，为什继续指责？」
「以接受轨。」鳄鱼眼泪收回，「因为轨，样以吗？应该接受式跟话，刚才错。」
「接受，每每秒让感觉悔，之真动，现觉恶比。」
鳄鱼：「吗？」
女性彬雅伦比，性像鳄鱼，随唤眼泪，每滴包含真，每表情含演习，故「完美」。
鳄鱼捕猎流眼泪，并因为伤，润滑己眼睛。
「再换表达式。」周允，「世比彬彬，听彬彬给请七假，七知被怎样待，但果选择，样情。」
「选择谁毁途吗？」
「彬彬样，强迫。」女性介绍己，「真，已把删，真实意，彬彬接近，为满足己性欲。」
「吗？」元，「为满足己性欲。」
「。」周允，「真。」
郎平钦知何已离开房间，元环顾四周，逃避现实需，乌托邦已期。
余之彬站寝室门口，：「跟回。」