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把才华上交给国家 第54节

把才华上交给国家 · 雕雕子

“以今,想问问座长,否愿意己女孩儿送校课?”

长彻底安静,相觑。

跟听课女孩儿眼睛忍住亮。

每哥哥弟弟校,习知识,开阔识,她羡慕假。

谁想直留穷疙瘩,眼望尽头,尤识机器底厉害,外美幻境世界以。

光父母兄弟,她己观念样觉。

女孩嘛,迟早嫁,顾,读书什呢?

真向她伸手,拉她把,告诉她以读书,以限光明未候,算些糟粕观念再根深蒂固,她拒绝。

观念,以打破啊,古今外优秀女性,些以,她努力,应该以吧。

长拒绝,但意。

实想跟女孩想样,现纠结,因为传统观念跟新接受知识互相打架。

季柯走女孩身边,弯腰,摸她头问:“老师问,想读书吗?”

女孩认真点头,奶声奶气:“想。”

季柯稍微站直些,跟女孩儿长平视,“女儿,她想读书。”

位长忍住低头,女儿眼渴望,知为什,忽红眼眶。

“想读,读。”摸摸女儿头,认真遍,“想读,读。”

第带头,剩本意临界长纷纷点头意。

优秀女性,女娃读书,跟她样,女英雄嘞。

算女英雄,女娃读书损失,最济帮挣点钱呢,总比全部希望寄托男娃身。

课以,季柯负责登记入女孩,沈凌则旁休息,等节课。

开课直晚黑,五级才全部完。

最沈凌嗓干话,但她脸却疲惫,全开。

因为听课长,给女孩儿办理入。

第早,两位支教老师依旧早,依旧穿正装。

因为今校举开典礼。

校两商讨,决命名为‘曦光’。

因为孩,每像晨光,充满限希望。

知今正式开典礼,很早。

几长奇,跟。

伴随清晨第缕阳光照射,块写‘曦光’平整木板挂土房教室门框。

孩站院间,排整齐阵。

先校‘牌匾’高高挂,紧接升旗仪式。

义勇曲响,五星红旗点点顺旗杆升,孩目光随旗缓慢升,直红旗高高飘扬。

升旗仪式之两位支教老师讲话。

实该该做,之劝候,现什。

以两留句话,并句话为校校训,求孩牢记。

“穷且益坚,坠青云之志。”

处境越艰难,越坚忍拔,越以丢失高远之志。

开典礼结束,季柯沈凌两根据女孩儿龄绩班。

至,莲花村未孩,男女,全部入功!

第44章

【角化程度 10, 角化程度30,请宿再接再厉!】

520:“莲花村村民您信任敬佩值增加些……”

顿,接脑海响轻微鼠标点击声音, 像通电设备查询什。

“边显示莲花村村民信任敬佩值即达峰值, 续想再通莲花村村民增加角化程度容易。”

系统播报候,正曦光开仪式刚刚结束候, 季柯空搭理,‘嗯’声, 算应。

两位支教老师头晚把班表重新排, 仪式结束, 两重新安排班级,接开始今课程。

功办校,支教便。

接需做传、受业、解惑, 再什情打扰教书。

暑期支教很快,短短两月朗朗书声。

两月, 季柯跟沈凌尽给传授知识点。

因为开以回校, 曦光至少四月老师教,为让开做,需布置量业。

做太重复习题为功,以讲些。

回校以, 果练习遇问题, 以给打视频电话问。

莲花村虽落, 但部手机, 手机季柯给买。

季柯本抱做益态给村民买手机, 但几手机村民却坚持给写欠条, 赚钱再把钱给。

因为跟沈凌免费让孩读书已很馈赠, 再季柯白送手机。

刻, 季柯终体村民朴素老实。

值提件。

莲花村处深山,村民月山镇赶次集。

第次赶集候,季柯沈凌跟。

跟城市繁华,赶集热闹另感觉,像古候庙样。

尤穿彝族服饰,灯火通明夜晚跟村民穿梭镇些古旧街,真知今夕何夕感觉。

赶集般维持五七。

村民赶集,早晨亮候山,晚黑才回,几交替山卖货买货。

季柯跟沈凌赶集第候跟,间几,最沈凌觉玩,拉季柯。

遇儿。

活超线城市,论季柯沈凌,实真正贩拐卖口。

但今莲花镇,。

沈凌正街边特色吃,忽辆车停她身,几身材健壮男车头,拽她往车走。

两壮汉负责拖拽沈凌,另外瘦弱男妇女指沈凌骂。

“脸骚货!给价彩礼,养,给吃穿,倒,花钱,外养白脸!”

妇女骂完,瘦弱男开始哭。

“为什呀?爱,借钱把彩礼给凑齐,哪?为什样?!”

沈凌头次场,她第反应己遇新闻常贩。

她像浏览数教救帖描述样,声周围喊己认识些。

她喊声音,男女戏演更,本几想沈凌施以援手,被两声比声真哭喊给劝回。

季柯沈凌快被拖车候边动静。

迅速拨报警电话,并拿手边木棍,趁拽沈凌两壮汉备,给棒槌。

沈凌趁机挣开束缚,迅速跑向群,但想,包车止两壮汉男女两‘演员’。

季柯打两壮汉以,车四壮汉,六壮汉团团季柯围住。

瘦弱男指季柯开始哭嚎:“!婆娘把钱给花!”

“乡亲父老,给评评理啊!外辛辛苦苦挣钱,婆娘拿血汗钱跟白脸开房,命怎苦啊!”

围观群众本瘦弱男存疑,季柯沈凌施以援手,信信七八。

季柯实预料情况,但手打两壮汉。

沈凌差两步被拖包车,手挨打,但果手,沈凌被带走。

女孩被车拖车,,比挨顿打严重。

更何况已报警,等警察。

季柯背紧贴车门,目光淡淡扫些,虽话什,但重复沈凌刚才。

“认识,已报警,果继续乱,等坐牢吧。”

几听‘报警’两字候,动明显顿,互相交换眼神,但被妇女挤眉弄眼几,几开始围近季柯。

季柯抓紧手木棍。

虽善动武,但挡几攻击做。

壮汉拳头落,季柯躲闪、反击,正战况激烈候,远处传声音。

警笛声,阵狂奔脚步声,夹杂几句言喊谩骂。

“几龟孙!赶紧滚!”

季柯跟身边围壮汉抬头,王娃带干莲花村村民远处狂奔。

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