平凡生活的情趣
励志人生 · 林语堂
轻美夫妇，纽约南，处幽静丘陵带，山旁木屋，木屋坐居民。青丈夫问乡：“住样烟稀少区，觉孤单吗？”
乡马接：“孤单？！绝孤单！凝望边青山，青山给股力量。凝望山谷，每片叶包藏命秘密。望望蓝色，云色变永恒城堡。听溪水淙淙，像向性灵细诉。
狗把头靠膝，它眼忠诚信任。孩回，衣服很脏，头蓬乱，嘴唇挂微笑，叫‘爸’，觉两双手总支持。以知帝总仁慈，孤单？！孤单！”
——（harldel。arsbah（美某师范校长）健康、德、智慧整程，仅问获或智力展，仍价值。许受完全或单教育，已证明世界庸已；再深点观察，些“伟才”反恶工具，试历史贼坏蛋，正智识才超群众物。
俗云：“锻炼身体，以功体育；专栽培德，以功；专展智识，以功畸形奇，聪明联合修养，才功完。”以，够展开雄才略伟，曾己栽培己，注意身智力平均展，真正教育。
知，才干教养则荣，教养则衰，但每才干必须适宜教养；因，施甲教养，适乙，施乙教养，绝适甲。爱迪幼校被认为希望孩，但母亲教养之，终究为明，正绝例证，，真正教育。
类之以常终铸错，因为曾明己，假把才估价高，希望功断接近；假使估价低，企图业断相符。以论情况，犯之项，终身断改现实，使己感满足，以，遇职业机，首先应该己否适合职业范围。
寻身力特点，明白怎样加以训练，便切合实，必须确切知最适合身工位，，职业机临，便以努力以赴，获功。
幸，世许己弱点特点，除非失败教训以，总认识清楚，往往受阻碍候，才怎样便以获功，但眼睛实睁开太迟。