磨牙 第35节

她目光收回，向魏向东：“老师，司庭衍弟弟。”

“弟弟？”魏向东惊讶。

“，属。”程弥脸红跳。

魏向东听她，拿资料簿，翻程弥页，长联系果熟，司惠茹。

“诶，真，怎注意。”

“正，平霸，习懂愁。”

程弥，开始坑司庭衍：“长忙，老师果担跟长话，以让弟弟代为转达。”

司庭衍拿试卷刚想离开办室，被魏向东叫住：“司庭衍。”

“程弥姐姐吧？怎跟姐姐打招呼，，，跟姐姐情况，正平习帮帮她。”

魏向东话完，司庭衍目光向程弥。

程弥旁边听，眼睛忍住笑。

第20章 喜欢弟弟

司庭衍字奉高样名气。

抓把品兼优，习名才。

理科每科单拉参加竞赛，绩常位居第名拉开少差距第。

课外机器玩，死读书典范。

奉洵高基本认识，管哪级老师，教教，总喜欢课堂把拿模范讲。

更别司庭衍张脸比绩更名。

谁想知难。

算听老师，因为张脸认识。

魏向东教司庭衍，情况更解，司庭衍班任，什陌包袱。

再两姐弟，魏向东知亲姐弟，以听司庭衍姐姐，程弥最近才转，开始奉洵边活，难想八重组庭。

重组庭双孩般难相处融洽，关系合便熟络。

魏向东程弥动提，以为两关系错，关系搭理，招手把司庭衍叫。

办桌旁椅程弥司庭衍往边走。

午阳光半斜办室，光影切割空气，半澄黄半凉暗。

空气浮尘动，读书声隐隐约约走廊外传。

薄光淡淡层落司庭衍校服，肩身斜，半边溺阴凉。

眼神办室门口她刻移开，直停办桌旁。

程弥坐办桌右旁侧，司庭衍站她身边，魏向东左手侧旁。

司庭衍视线已程弥身，程弥眼睛却直放身。

高刚考次试，今绩刚，魏向东桌堆教案文件翻绩表，顺带拿手头沓物理试卷。

眼镜快掉鼻，食指很快停程弥名字。

致完她绩，魏向东：“整体，名次保持住，语文英语物错。”

惋惜嘶声：“数啊，拖整腿，数提，级几名问题。数试卷陈老师儿，现手头，明数老师应该评讲，总结总结问题哪啊。”

跟司庭衍：“帮姐姐问题现哪几块知识点，知识牢固点，应该致眼，节省间。”

程弥眼睛凝司庭衍脸。

司庭衍眼睫垂，视线落绩表，她。

魏向东抽她物理试卷，回翻动扫眼，纸张簌簌响。

“物理，粗丢倒，应该知识点问题，”魏向东完向程弥，“程弥，知识点理解？”

程弥顺魏向东点试卷食指向试题。

某她以几乎陌知识点。

奉洵以目度复习，她完全概念，考试瞎选。

魏向东疑惑：“听知识点理解？按理知识点高讲，课听讲，少听懂点。”

，高讲。

但程弥完全听知识点。

候，程弥感觉司庭衍目光似乎落她身瞬。

她停顿很久，回复魏向东：“嗯，讲，太听懂。”

“样啊，”魏向东听她，别：“复习，认真听啊。”

程弥抬眼。

司庭衍她。

程弥感觉刻司庭衍眼神点奇怪，虽明显表现情绪，但总感觉哪劲。

程弥第次感觉司庭衍己眼神奇怪。

但思路很快被魏向东打断，找程弥另点薄弱知识点。

致花四钟，魏向东头尾析遍程弥习优缺点。

语文英语程弥强项，单两科，绩已挤班级五。理科，化物错，物理以，数。

魏向东最向程弥：“程弥奉高月，吧？”

确实足月，程弥嗯声。

魏向东接话司庭衍：“别跟习度，适应活，老师难免照顾候。以平空话，帮帮姐姐，住块，问什便。”

“嗯。”

换别魏向东让帮别，高业繁重，般己顾。

但魏向东清楚，帮程弥梳理知识司庭衍几钟。

每尽尽力，才啰嗦。

让程弥意外魏向东跟司庭衍提程弥打工，让回跟父母。

临课放走，叮嘱程弥声己注意点，知并想让长知些。

两踩办室课铃声正打响。

节课体育课，以往每星期间操场碰。

办室，旁边某班读书声清晰很。

读文言文，每字连很耳熟。

司庭衍走，路班窗口。

奉高教楼翻新，窗户样式，斑驳锈迹细铁条嵌透明玻璃窗，条铁推把窗户往外平推开至半空，锋利边角整齐划。

程弥立即，站办室门口，眼司庭衍背影。

才跟。

排教室，每班，总几往外。

程弥保持远近距离，视线紧紧落司庭衍身。

垂身侧手拿两张试卷。

张她。

两知。

断路各老师讲课声，每张挂教室门班牌。

最声音被抛身，走楼。

楼空，脚步声回响。

司庭衍已走楼梯。

程弥跟身，才急忙叫名字。

“司庭衍。”

楼名字字带回音。

司庭衍应她。

程弥叫：“司。”

司庭衍理她。

脑勺她，已楼梯转角。

程弥急，慢慢往走两阶。

等转楼梯，她变候，叫。

“程弥属。”

听很正常字，她嘴，每字意图正。

层楼梯司庭衍终停脚步，眼睛终她脸。

程弥层。

，两目光望。

楼脚步声，突变格外安静，像连呼吸变清晰闻。