第214节
重生八零：农家小媳妇 · 哆咪
班任，把孩给引歪！因为常教孩，钱以为欲为，欺负给钱，给玩具补偿算欺负。
第609章 奇怪老师
韩栀眼己孩变现样，她觉，切因为她己太疏忽意，才忽视孩。
，韩栀现非常及，切及，她帮助孩改，肯让孩重新树立正确价值观。
且，韩栀向伟商量，认为，切老师，些错。
因为，因为些带头，以及些老师给灌输些观念话，孩怎变样？
随，韩栀想孩换环境，离开些老师。韩栀想，向伟非常认。
韩栀关孩，向伟非常关韩栀孩。现孩变样，向伟已解缘由，以，韩栀商量，赶紧解决问题。
向伟想，赶紧给孩换校，便韩栀：“韩栀，觉咱想办，让孩离开，才让改。”
韩栀点头，：“嗯，决把孩换校。”
随，韩栀向伟机立断，立刻准备给孩转。且除之外，韩栀另外想。
毕竟现韩栀孩变样，她己责任，现必须让孩重新认识些理。以，韩栀想借机教训孩。并且让孩重树立正确观。
既韩栀已决，己必须亲给孩教训，韩栀首先让孩知，为。
韩栀便平候，慢慢灌输些正确观理，她想慢慢给孩潜移默化教育。
，正放假，韩栀想，正以借机带孩玩，给些教育，韩栀带儿玩。
玩候，韩栀机教育孩，些摆摊，便孩：“宝贝，些每早贪黑，为什？”
孩思索儿，：“为钱吧。”
韩栀便笑笑，摇头：“完全样，因为孩，以必须努力，才养糊口。”
韩栀顿顿，继续：“孩，世界，钱才唯，更比钱重东西，比亲情等等。”
听韩栀话之，孩似乎些懂，便点点头，：“妈咪，懂，以太淘气，竟做些情。”
韩栀孩样，些欣慰，想己孩懂，快懂些理。
接候，韩栀继续持之以恒教导孩，韩栀懈努力之，她孩逐渐懂很理。
样，韩栀孩之些观，慢慢被纠正。
韩栀便欣慰笑笑，：“嗯，孩真乖，懂些，明本性很。”
现，韩栀孩已彻底认识己错误，且认识，并钱才最重。
韩栀孩意识己错误之，便开始韩栀认错，“妈咪，之真错，应该欺负，更应该把钱放第位，但以，肯改。”
韩栀孩已彻底改，真非常开，拉孩回。
韩栀带儿回，正向伟，韩栀迫及待想把消息告诉向伟。
韩栀拉孩向伟，：“伟，咱孩真很懂，很聪明，给讲很理，明白，且认识己错误。”
韩栀孩向伟：“爸爸，听妈咪话之，知真做错，，实些因为原因，并己样。”
孩跟韩栀向伟认错，韩栀向伟非常欣慰，，孩句话，却突引向伟注意。
向伟觉，件情非常简单，便：“什原因？”
韩栀孩便开口：“实赵老师，班任，些达样，把钱做第位。”
韩栀孩些话，接继续：“且，现很落，以向达习。”
原样啊，韩栀之调查，己孩之以变样，因为班任些。
现，韩栀向伟突听己孩，听更加令指。
为老师，但教导孩正确观，竟教导孩，沾染些歪理。
韩栀非常愤怒，想底什老师啊，简直配为师表。
向伟听孩些话之，忍住些怀疑，件情真非常蹊跷。
向伟觉，老师肯另目，毕竟老师，但教习，竟给孩灌输些歪理。
向伟越想越觉劲，便决己必须调查老师。
向伟便韩栀：“韩栀，觉老师非常古怪，怎觉像老师，咱调查老师，肯古怪。”
韩栀意向伟，毕竟向伟认为，韩栀觉老师简单。
韩栀点点头，：“嗯，支持，咱必须调查。”
随，向伟浪费间，很快开始调查老师。但，候，向伟调查老师，却根本再找赵老师。
且，老师像间蒸样。
第610章 杀掉老师
向伟处找老师，且老师知底怎，消失样。
，向伟哪知，赵老师身份根本般啊，且猜测错，老师古怪。
赵老师跟几特务关系。实，赵老师，r特务收买。
毕竟特务奉级领导命令，想办把韩栀给搞手。以，想韩栀孩手。
毕竟韩栀己非常厉害，非常手，思想，韩栀软肋开始手。
韩栀软肋，她孩嘛，打听，韩栀孩校，想，买通孩老师。
实，本特务想孩手，把韩栀引绑架。具体计划，带她回，杀死她。
特务首先找赵老师，拿钱诱惑老师，想让替办。特务些钱放老师，开始蛊惑。
“知，韩栀孩班级，听话，些钱。”
赵老师本钱眼开伙，现听办，以拿钱，眼红。
赵老师立刻笑：“，给些钱，让干什以，，具体需做些什。”
赵老师非常容易，答应特务，特务非常意，便给讲计划。
特务，便赵老师：“按照样，哄韩栀孩，尽量接近，让跟关系。”
特务思，非想让赵老师讨韩栀孩，让韩栀孩相信赵老师。
韩栀孩相信赵老师，愿意跟她亲近，机孩手，借机韩栀手。
特务些话告诉赵老师，实些特务以为赵老师聪明，办件情。
想，特务些话，赵老师根本完全理解。
，赵老师为够些钱，想把些特务给应付吧。
赵老师便赶紧答应：“，非常简单，孩嘛，根本难题。”
赵老师随便答应特务求，特务认为己必以赢。
，特务开太早，找赵老师，根本蠢货。
且，特务以为赵老师明白些话，实根本。
注最结果，，笨蛋老师加笨蛋特务，情最终注办。
赵老师些命令之，回校，开始实施计划。
赵老师平候，暗明，给韩栀孩灌输些意思思想。
赵老师首先课候，给讲些观正理。什钱才万，钱以任意妄为。
想，赵老师根本顾，顾己，最却把孩给教歪。
毕竟，特务给赵老师命令，根本。
特务，想让赵老师哄韩栀孩，把韩栀孩给哄，切办。
因为孩赵老师信任，常老师，让孩设防，以常常老师玩，候，便手。
特务想倒挺错，想，赵老师竟按照些话做。
，特务简直蠢以，找蠢货，以，情况，意料之。
至赵老师之以顾特务话，把韩栀孩教坏，实因为己想。
白，赵老师爱财，知韩栀挺错，且韩栀孩平比较，
因为韩栀孩专护送，且间点，以，赵老师突改变意，决实施己想计划。
因为笨蛋老师太崇洋媚外，孩条件，想想办孩信任。
赵老师思考很久，想办，想先教孩，让尝钱特权甜头。些，让孩信服。
毕竟现孩很，己稍微利，再加孩庭条件，以，赵老师以肯以很处。
赵老师打己意算盘，本切按照赵老师想样，韩栀孩慢慢变攀比，切变。
赵老师眼己计划马逞，却料，计划功，最很快让向伟韩栀给现。
赵老师蠢以，连简单情完。现，向伟韩栀已知切，以再现，，向伟韩栀绝轻易放。
，赵老师根本按照特务些话样做，以特务简直气轻。
本特务计划，赵老师按照计划做，肯以功。
想，赵老师简直胆包，根本把些话放。
特务恼差怒，想，因为赵老师，以计划才失败。最，r气急之，把赵老师给杀。
第611章 难
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