C1-3 因为相遇
如果沉默不算谎言 · 一条徐金鱼
校园活问卷调查：
亲爱：
之间常些衝突及纠纷难免，但些持续性愉快语言或累犯肢体动，使校环境產信任......
校长谨啟
、基本资料
1.班级：班
2.号：64011115
3.姓名：李乐
4.性别：男
5.否参加校内健康检查：
6.否参加训打靶活动：
7.否参加课辅导：
8.否参加晚八点至点夜习：
9.否搭乘夜习专车：否
，搭乘____站____站
否，搭乘夜习专车。
10.双亲/监护职业：
父亲：教师
母亲：教师
监护（称谓/职业）：
、友善校园环境调查
填答明：
请以六月迄今，列各提频率各题打勾。
1.六月，曾被殴打......
谢谢答，现开始，果或校被恐吓、威胁、殴打或勒索，请动向校反映，校帮助解决，或利以电话投诉：
1.校投诉信箱电话：....../……
2.教育局投诉电话：......
3.教育部24免付费投诉电话：......
李乐皱眉，原笔停双亲/监护职业栏位，笔尖落纸，次、两次、次，戳几蓝色墨水点。
为什需填写父母职业呢？
想像高活画角落开始泛黄斑驳甚至碎裂......
「老师，题。」
「拿，哪题？」
「老师，题。」
「节课再，老师刚刚接任电话。」
「放再拿问，老师现吃午餐，等午休跟备课。」
「明再问，老师急接孩。」
「解？」
「......」
「卡哪？」
「解？」
「......」
「简单题目，样之怎──」
李乐双手交叉至书籍之，绕圈最远位置，把整叠收习放科任教师办桌。
「最近怎绩退步？」教师语气关切，表情真诚。
女孩灿烂笑，眼神闪狡黠，「老师，阵族旅请几堂课假。」
「失足马失题，，但记找间把第五第六课内容补，第六课内容比较复杂，果读懂部，记问老师。」老师谓，细细叮嘱。
「，谢谢老师。」
「帮叫──」脸顿板，副毫耐模样。
「乐，等帮跟班......」边听老师交代项，边听隔壁远处老师训，接。
「最近怎绩退步？」语气善。
明显信，她低头脚尖，胸口伏伏：「老师，爷爷周世，以......」
「刚刚忘记讲，今业第八课习，帮跟风纪讲，样。」
「。」李乐重复遍老师交代，转头走办室。
「知想，但已样动动松懈，点情绩掉样，状态稳。」办室突传高八度训诫声，李乐瞪眼，走两步停住脚步。
「万之高样，考考，考虑父母为──」
「......真，老师次──」
外透窗户导师室女孩受训诫场景，感觉很遥远，听觉却靠近，导师似乎嫌够严厉似，尖锐骂声敲击场每位「观眾」耳膜：
「听，全部藉口已，把次错题目罚写遍空白或纸交。」
走教室女眼角带泪花，浑身笼罩股低气压，阴霾盘旋，力捏破旧参考书指节隐隐白，背部抽抽跳动，低垂头，清表情，鼻腔潮湿呼吸声却清晰闻。
抿抿唇，摸摸口袋掏校厕外动贩卖机买包卫纸，追言放女抱书怀，加快脚步头回离开，回教室坐位置，拿己买参考书开始写。
态池平静波表，忽被游鲤鱼拨水花，喷溅、落入水。
男友谊样。
......打相识嘛。
炎炎烈几男休息休息、讨论战术讨论战术。
卓山郢肩披毛巾，坐升旗台边缘，左手跨屈膝腿口喘气，右手拿运动饮料蓝色包装宝特瓶，仰头疯狂灌水嘴。
李乐忽走，捏捏光膀，坐把背靠卓山郢背，轻笑声，偶开口：「初第次候，觉太相处。」
卓山郢笑声震，引场凉风，少深夏因酷暑湿透间穿，间阳光穿枝椏间打残影金色。
打几趟篮球、几次衝突，社团遇，干整干部，段友谊形为高期死水般压抑活，为数明亮、供透气部。
「哈哈哈──」卓山郢浓眉眼，长张任谁误跩脸，放手宝特瓶，抹抹额汗嘴边水往毛巾擦，豪迈：「关係，毕竟每段伟友谊开端样。」
涟漪随鱼尾甩，圈、两圈、圈扩散至穷远处，橘黄色身影池水消失，晓躲哪朵莲花叶。
「知班长私送老师精品，请老师稍微帮忙期末绩情吗？」
「哪科？」
「像物理。」
「欸......乱欸？」李乐身穿灰色针织外搭背衬衫校服，皱眉头，哑口言，「真靠送礼？演美肥皂剧？」
「绝真，班朋友讲，次。」卓山郢皱眉，张严肃脸尽显奈，语调全屑：「期英文段跟物理段很难？数错线性调，长绩单够满意，觉影响以申请，捐新实验室设备给校。」
「以为情节。」
「班期末吧。」
李乐手班平均排名沉默：班次物理排名第五，次七。
忽感阵力，灵魂放空、视线失焦，感受力量之渺难以言喻震撼。
低头，手张红字写九六考卷顷刻间斑驳。
坐床沿呆，花久久调适件情。
什呢？以依靠什呢？
每深夜加班归返路，神色五味杂陈彻夜暗窗眼。
知。
世界片漆黑。