第251节

即使之位教育界泰斗明先提本书，些历史绩长本书翻几它感度满满。

因为它很难基本原汁原味历史。

够尊重历史件，历史物儿童读物实太少，部掺杂历史物儿童书籍魔改些之间关系性格。

做恶赦，但长，确喜欢孩书，最担果孩书耽误绩。

历史课算语文数重，但忽视啊。

但孩嘛，候许连电视安，手机什玩，顶游戏机，部孩娱乐式书，长算再怎情愿，架住孩爱玩性。

基本每次斗智斗勇。

现，样本长接受孩喜欢书籍现，部报纸长考虑给孩买本，算想买长，孩借本书候，想收。

够正光明“书”，孩诱惑力实太。

很快，校许拥样本书。

再像以样躲躲藏藏，带校，算放课桌关系，老师书名知本书利习，课间偷偷收。

期拥些书很快汇集满向往视线。

样买本书课间特别声讨论，或聚精，或满艳羡视线挺胸抬头意声音越放。

俗话，别东西更香。

句差，眼馋东西更甜。

沐浴样羡慕视线，算八甜，升。

意，书越珍惜，想借书，拿点“宝贝”换绝。

些眼巴巴望己宝贝书，想借东西换，更意。

“实喜欢钱买话，以回跟爸妈买，己跟爸妈想，爸爸立刻带买。”

周围聚拢脸露迟疑。

些群，平被管严格，别动问买书，算己悄悄攒钱买，被长现，轻则收，重话少顿竹板炒肉。

现长像世样孩疼珠宝，尤县城，部讲究棍棒底孝，听话孩打完。

让动跟父母想买书，跟让动“久打打顿吧”差。

即：“爸妈肯给买，些书影响习，敢，打顿。”

“啊，妈次才打顿，把攒钱买书给扔，省吃俭久才攒。”

拥《历史长河》更加意，显摆：“书买，但本书，，爸妈肯给买。”

“本书很教育意义，之些书完全样，订报纸，爸报纸，夸本书绩帮助才带买。”

现己漏嘴己动求，听现，依旧艳羡怎相信眼神盯。

“反正听，样跟，肯给买！”

晚，许回，翼翼父母提买本《历史长河》。

父亲吹胡瞪眼，母亲拉脸，赶忙白话遍，或老师话拿做挡箭牌：

“老师，本书特别原历史，历史绩以，想历史绩怎样，以才想买，，报纸名夸书，它适合，乱七八糟书，信报纸。”

岁头眼巴巴拿报纸递父母：“爸妈，报纸写……”

原本以为为己想买书做借口父母惊讶现，报纸居真。

母亲拿报纸，仔仔细细，确真，色渐缓，松口：

“既绩帮助，明书店买本，但最之历史绩真提高，次别想再答应什。”

“真？！！”

激动恨蹦，连忙亲母亲口：“妈太！！！肯习！！”

第，位母亲书店，排队给儿买本书。

等星期，炫耀。

越越孩开始缠父母想买书，部喜欢报纸父母孩书店翻书籍，确真原历史之，手笔买让孩，希望够提高历史绩。

本原本降低马编期望值书籍，以路破竹姿态，直接冲销量榜第。

最重，本书处，它本写完算完，续连载。

它现名声今求购率，销量基本稳稳。

写本赚本钱，写两本赚两本钱，直写，直赚钱。

马编简直被巨惊喜砸晕脑壳。

次彻底服。

些真赋异禀，光书写，连判断形势销量比专业。

本书本讨孩喜欢，怎想本书更加讨喜欢呢。

毕竟连己觉。

疯狂安排加印，即使样供应求，合厂长期合，倒连忙赶。

《历史长河》爆火并光因为位明先。

它销量之，各教育开始注意本书，开始品论研究。

论怎，本书以程度比较，超级份，但确浓浓正量，符合给孩，习历史程塑造正确观。

男历史件，证历史物忠义，原本以顺手摸鱼，毕竟穿越，随以离开，但拿枚玉佩，却现己根本走。

力让走，良让走。

最终男放块玉佩。

之留，玉佩妻重病典玉佩，换取钱财请夫留住妻性命，妻醒，哭玉佩辛苦挣钱买做传宝，回忆丈夫赚钱辛苦。

刻，原本校调皮捣蛋，偶尔偷妈妈钱男哭。

回现代，恰巧现母亲工，母亲辛苦劳，累腰抬，吃饭节省吃青菜，留肉带回给儿吃，终意识以偷母亲血汗钱玩游戏己住她。

孩非观比较淡薄，刻观固，即使底知件错，意识忽略。

机摆，比钱遗漏，弄明白钱丢丢外，打电话问孩钱，至少五孩，悄悄钱私藏。

并坏，禁住诱惑已。

部长管控零花钱，孩想东西太，份诱惑摆，很少孩控制住己。

本书籍却直接辛苦容易展现，直白告诉孩。

够快乐，因为长辛苦工。

以为花钱什，父母给己钱义，钱赚容易知吗？

些观点许孩吃，许孩直接忽略吃。

但点以肯。

长肯吃！

即使部长很爱己孩，但样，部长介意让己孩知付少，寄希望知己付少孩够体谅。

，买买买！

段青恩班级读书风潮，因为直白写段青恩，书，更加感兴趣。

各各样问题层穷。

“青恩，怎厉害写书啊？”

“青恩，历史真，典故知。”

“青恩，怎想写本书，写啊，想写，教吗？”

些问题，段青恩回答：书。

历史书，写书书。

至哪，什书？校长借。

段青恩帮校长打波广告，表示校长很欢迎借书，想书伙伴以直接校长借书哦。

：……敢敢。

纪正怕老师候，校长更加怕，平校外恨直接躲走，怎敢直接借书。

段青恩意外，继续己，回，写书，点线枯燥活。

写快，两月间，已连载第四故。

版社边依旧诚意满满，给钱。

次火，段青恩荷包很快满。

郑雨轩边绩彻底稳，直第第。

因为段青恩“才”做比，跳级功郑雨轩，甚至觉己才。

毕竟她达五高度，段青恩已走。

她习越认真，半点敢懈怠。

平背书包段青恩写业，平淡温馨。

直，她突敲响段门，情绪些低落段青恩：“青恩，搬，转。”

段青恩倒意外，毕竟原剧情，郑之以搬因为郑妈妈工变动。

郑，份随工变动涨工资足以让全比之更为舒适活，郑父母答应。

即使陌城市，即使郑雨轩想转。

房间，郑雨轩很失落，她很懂孩，知份工贫困意味什，她反，难。

难离开渐渐融洽班级，离开长，总互相安慰竹马，新校新感安。

段青恩问她：“想新校怎办吗？”

≈lt;/div≈gt;

≈lt;/div≈gt;