第134章

柯景：“知该怎回答，但觉，感受次，肯永远知答案什。”

“......或许吧。”

柯景撑头若思样，：等案结束，找理咨询师聊聊，等辈追手，强，估计钟手撕己。

“哎，知吗？听校很帅理老师。”

“真假？”

“真，听隔壁班，最近才，万城硕士，长帅，午才给班课。”

“校良现？给理课？之举报老班占课功？”

“谁知呢？课，候再呗。”

万城附属高9班，坐教室窗边男向讨论群眼，默默低头继续做题。

“叮铃铃”课铃响，轻男踩课铃紧慢教室，手拿教案，穿英伦院风卡色针织马甲白色衬衫，戴条酒红色领带，穿黑色休闲裤，整干净、清爽。

教室片哗，“哇！”

“卧槽，什神仙颜值！”

“真硕士吗？怎觉差？”

“为什做数老师？否则数点吗？”

监控室内，葛覃坐柯景旁边，激动，明显感觉老周身气压低几度。

咱敢话，咱敢问，为什待校监控室内徽课。

徽笑笑，：“安静。”

“声音听！”

“温柔哦！”

“应该早恋。”

徽手指关节敲敲讲台，教室安静，：“很高兴，第次激动。”徽拿粉笔，边写边：“叫徽，现万城理硕士，接段间由带领习理健康门课。”

葛覃监控：“徽以啊，举手投足老师感觉，且像些老师摆架。”

“理专业，且歹考教师资格证。”

“唉，候遇老师，考清北，老师。”

柯景嫌弃：“吧，笨，爱因斯坦救。”

“！”葛覃：“等，跟徽告状。”

“跟告状干什？”

“哼！”

“节课先解理健康，”徽走旁边，轻轻敲桌，：“位，请先把英语业收。”

老老实实把业放桌肚，徽笑：“直接放桌肚，把书合，别书整整齐齐，按放，以最拿哦。”

似乎些意思，：“知，，老师。”

徽拍拍肩，：“关系，坐吧，门课给放松，给己压力。”

“知。”

葛覃：“老，王永兴儿，叫徐令羽，王永兴离婚，徐令羽改跟徐丽姓。”

“孩什存感，似乎点阴郁。”

徽：“很，节课呢课，聊聊，等课程半候，问卷，校需给理健康测评。”

“测评干嘛？病？”些底开玩笑。

徽笑笑：“现压力，为及现潜问题，做相应预防措施，果理健康水平普遍较高，需保持，现想问问，怎义理健康？”

“理健康，阳光？开朗？”

“健康像抑郁，杀倾向吧？”

七嘴八舌讨论，徽听阵，：“听刚刚讨论，实数像样解释，今想告诉，希望永远记住句话，异常理异常环境正常理。

“句话，异常，环境，假抑郁，活环境抑郁、压抑，以情况产抑郁情绪正常，以必认为理问题什洪水猛兽，门课向正常。”

“想纠正异常理偏......”徐令羽琢磨句话，手指停摆弄书页。

第75章

课铃响，徽：“节课希望够理健康正确认识待，果什问题，以私信qq或微信。”徽把己联系式写黑板。

课铃响，徽：“课，次课再。”

徐令羽悄悄记徽联系式，桌：“令羽，觉老师挺靠谱，以找帮忙，黑眼圈重。”

“嗯，考虑。”