第248章

句话，「向樾」听很清楚。

向樾沉默，感受身体迎孩充满恶意眼神向迈步，接，周围环境变。

“喜欢什？”男冷漠询问，“音乐？舞蹈？”

「向樾」回应，怯弱。

“喜欢跟父亲样绘画？”居高临，语气满嘲弄。

“算，长像母亲，音乐舞蹈吧。”

男挥挥手，刻，向樾察觉己手被塞把提琴，再抬头，老师满脸严肃盯。

「向樾」动，架提琴端，另手握琴弓，浑身颤抖拉琴。

……啊。

明明翻涌情绪恐惧委屈，但向樾脑却异常明。

身体控制权知何回手，向樾放提琴，转头，「向樾」站身远处。

垂眸，似乎理解为什「向樾」形性格。

共情假——正因为太共情，向樾才沉默。

失父母，孤身孤儿院长，直户外貌把领养，随培养标准童星让，媒体肆宣传身世悲、为养父母疼、花少资源打造色——

靠吸血赚盆满钵满，终，向樾解除领养关系。

本想继续挟，想向樾手把握虐待儿童证据，才狠狠震慑住。

以，向樾幼历「向樾」完全致。

但为‘向樾’，未为什？

问题现“未”。

“陈双淮样，”「向樾」开口，“绘画逃离现实唯栖息，点。”

“想，提琴递手，却想给把刀刃让握。以直敢。”

***

第139章 载体

向樾站，听平淡剖析己切，头尾，每细节、每痛点以毫悲喜语调加以掩饰嘴，脏似乎再次融合，连灵魂以透彻。

“何长，每按部班完舅舅课程，完全搞清楚己想做什，接浑浑噩噩混，带身甚精通技被送考验——”「向樾」嘲般扯扯嘴角，最，声音变极轻，“陈双淮独立勇气，候历几乎压喘气。”

“曾幻想，果勇敢点、够坚点，失败？”

「」注视向樾眼睛，，“果真更加勇敢、更加坚，未变更加耀眼，更加由？”

“……像陈双淮样。”

“果像陆泾样陪向。”「向樾」摊开手，抿抿唇，，张嘴，“告诉吧，「陆泾」。”

听声呼喊，向樾瞳孔骤缩！

“等等！！！”

意识向走几步想靠近，但脚仿佛被知名东西牢牢锁原，耗尽全力动弹，急原声呼喊。

伸手努力抓住衣摆，巨鸿沟却完全隔离，恐慌蔓延，竭尽全力想拉住。

向樾咬牙，绝望悲哀简直吞，「向樾」番话何尝描述另，初认命，坐以待毙，尝试找份证据并掌握它，未像今样够己喜欢领域熠熠辉。

彼相悖——以向樾完全置之理。

眼眶知何泛水雾，眼物模糊，眼泪吗？向樾知。

黑色再次笼罩景象。

感觉次快醒候模样。

太早、太早、甚至及些什，伸手停滞半空，完全够再毫。

……做些什？

力感脏跳动，向樾意识逐渐昏沉。

“……向……”

“向樾！！！！”

急切喊声耳边炸开，像溺水飘根浮木，意识瞬间回笼，向樾猛间睁开眼睛。

身体传黏腻感觉，概身汗吧。

涣散视线集，向樾才慢吞吞反应。

贺渝正半蹲床边满眼担忧，紧紧握住手。

列车，车身轻微摇晃，车厢内传列车驶咔哒咔哒声。

窗外晨光熹微，向樾借贺渝力坐，脑昏昏胀胀，贺渝适给递杯水，清凉水流滑喉孔，理智拉回半。