第23章

开始它，往左扭动字，往左边平扭动另外字，笔落或浓或淡，些文字因更加美观流畅。

卷引导，之快，己现候，写字已开始带“势”，甚至开始笨拙模仿文字书写习惯。

切，因为现书写非常愉快。

兴趣永远最监工，兴趣盎之，写样认真，漏丝毫，连每标点符号描绘，，书写之候，原本静谧室内开始悄变化。

绿色光点房间内植物凝落、飞。

高高花树飞，矮矮草飞，湖边齐刷刷站立整齐“葱蔬菜”飞。

细光点空孤独飞，飞少身边开始频繁撞己伴，撞撞，撞撞，它越撞越，开始扭股，最，数细绿色光带缠绕少正努力书写手，刻，少书写宛若神助！

写太认真，以至根本意识周围变化，觉写越越流畅，手笔越越轻。

终落最标点符号候，变故——

再容注意，纸箱之，原本写文字忽全部飞！短暂空跳跃片刻，随即扎入纸张，少便层薄薄绿色纸争先恐涌，它涌极快，很快便两眼展现它真正身姿——竟层薄薄草！

先幼苗，长壮，迅速长高，甚至开花结果，久，它开花，挂果，炫耀似挺立少眼。

“、、——”嘴巴张，少拿笔手向戳长满纸箱植物，几乎话。

“魔。”眼思议幕，卷静静欣赏片刻，半晌转头向少候，脸难带笑意：“被吓跳？”

抹真略带丝显摆笑容，少怔怔，半晌笑。

话：

卷：本，书……

sad

第16章 卡卡果布林菜

“啊，抱歉，本……”盯植物老半，少半晌才想什，转头卷。

“关系，欣赏刚刚幕，荣幸。”卷诚实意。

实话，第次书写魔咒语、甚至第次书写魔语言引魔，印证才魔师诞幕，据，魔师第次引动魔灵动，粗糙带至简纹理，以窥魔最原始样，但凡点魔赋，旁观，愣场热闹。

果赋……

再次印证实，沮丧假，卷安慰己。

赋关系啊，强壮身体，更强壮毅力！抢夺佩德魔书，今站、站魔书、甚至目睹第魔却已。

赋。

魔赋认知动摇半，卷纸箱植物，默默回想刚刚幕。

“再写遍？，笔，本吗？”少问。

卷便摇摇头：“才，再写遍样结果。，确实需新本，接需练习，直以随欲控制咒语，想施放施放，想书写书写，以。”

少愣愣，抓抓头，莫名妙被夸感觉怎回？夸太随意，以至及反应，话题已转移……

“至刚刚页，关系，写，已背。”卷，回忆刚刚、少写字，继续：

“魔，以让旅途……吃乡蔬菜水果……刚刚页咒语以外话概意思样，余部，咒语。”

“很聪明耶！”少称赞。

“脑容量比较。”卷淡淡。

毕竟，龙，头，脑容量必嘛。

卷觉己记忆什特殊，倒少终明白刚刚为什夸己夸随意：很厉害！

点点头，少卷，顺视线再次落己刚刚“变”“蔬菜”“水果”，再次感叹：“神奇，底怎做？开始想制造刚才本纸张果实，魔原，些蔬果像本……”

，摘比较像果带刺圆球，，知该何嘴。

卷便手接枚果：“果叫卡卡果，卡卡布林王代表性果实，难怪，佩德——本魔书似乎身卡卡布林王，，故乡蔬果。”