这是病,得治[快穿]_40
这是病,得治[快穿] · 六等星之夜
系统噎:“、……宋舟!,宿扣再怕!”
奚宁深吸口气,给它禁言。
实系统理,才20%偏移概率,扣惩罚太重,且宋舟。
奚宁先把放边,实,今买“信息素催化”剂,效果。
林眠医院住两,回课,精神状态错,什异常。
信息素催化剂脖套已送,奚宁放瓶书包备。
仔细明书,催化剂药效间短强,且什副,最适合因为体质化间拉长。
奚宁确林眠化失败原因,暂打算。
萧丛毅医院住两回,奚宁收2点任务值奖励,萧丛毅带给消息,萧父段间回趟。
正常剧情线,萧父点推动角攻受展,平太忙,回久走,戏份并。
奚宁太意,敷衍应。
放假周末,次奚宁动问宋舟:“吧?”
排听话,思议回头,被奚宁瞪回。
宋舟顺:“。”
奚宁几情况稳,再请假,晚饭等宋舟给校外买回,虽点麻烦,但宋舟毫怨言。
“或,”奚宁声音放点,歪头靠桌,“觉便算。”
想平宋舟给做饭带饭,怎愿意收钱,果周末,顺便以买些东西拿。
宋舟侧头,突伸手,把奚宁头扶点。
奚宁明以,等宋舟把手压课桌之间,才明白。
靠温热手背,脸争气红,鼻尖嗅宋舟衣袖点点洗衣粉味。
奚宁慢慢身坐直,轻咳声。
宋舟收回手,才回答奚宁问题:“,以。”
节课英语,宋舟英语课代表,楼办室拿试卷,奚宁完离开。
奚宁盘算周末给宋舟带什东西,各熟食食先准备些,餐具以买套新,干脆把饭盒换。
直等课铃响,宋舟回,英语老师竟,奚宁正奇怪,校喇叭突响警报声。
警报声停之,广播:“请、、楼迅速楼集合,各班性别排队,若身体异,请立即隔离并检查!”
广播内容重复几遍,班脸懵,直班任催促楼,手拿型检测仪,挨检查再走。
问班任怎回,班任奈:“高几alpha易感期,影响,具体怎回校查,先吧。”
且楼班级教室检测仪竟响,知哪开始散布。
易感期alpha信息素极稳,甚至暴躁焦虑情绪由信息素传给别alpha,校担信息素顺楼梯或走廊飘,干脆让疏散整栋楼,等信息素清扫再恢复课。
奚宁易感期知半解,系统为科普:“alpha特性,很久以代,alpha最强武力输,因为力量剩造身体基因缺陷,随社展步,基因已减弱许……”
易感期般持续两,易感期alpha,非常暴躁易怒,极具攻击性,除药物抑制,高匹配度ega信息素够安抚。
奚宁边听边楼,班ega排站。
伸头向旁边alphabeta队伍,却宋舟影。
宋舟课,像楼?
奚宁升预感,焦急等待儿,高老师带几脸色善,带脖套绑手alpha席台绕,带房间安置。
几应该易感期alpha,奚宁竟萧丛毅连泽……