所谓情书（高一回忆，妹的黑历史）

高开第叁星期，黎书蒋弛为桌第叁星期。准确应该第星期，因为开报，整整周，课。

黎书坐周单座，快习惯候，传桌。

，但关讨论直断。

先含羞带怯门口徘徊，现，伴脸失落离开。再痞痞气门口叫喊，身为桌黎书被迫回应“”，批走迎堆。

以被烦死。黎书午被吵做几数题，泄愤纸乱画。

周第踏教室，她终感受久违清净。再声声“蒋弛”耳边吵嚷，黎书情很，坐候哼歌。

刚把书包打开拿笔记本，教室门却被突推开，轻重打向墙壁。

本吓抖掉，黎书抬头，背光走。

高高瘦瘦，书包反手搭肩。

眉目锐利英挺，肩宽腿长，，高冷惹类型。

空空教室扫眼，倏目光顿住，停唯显眼黎书身。

，抬脚往走。

黎书莫名紧，抱书包觉仰，双臂紧绷。

步，两步，缓慢沉重脚步声教室响，身边站立。

半阳光被高身形挡住。黎书低头，察觉半蹲身。骨节明手指闪烁视线拾女孩粉色封本，拎侧边活页圈，缓缓随少身影直。

兔笔记本被放桌，挎包坐，声音风飘散。

“本掉，桌。”

跳咚咚跳剧烈，黎书敢抬头，听己声“谢谢”。

原刚刚确认座位。

久陆陆续续，相识男眼，门口，热情招呼。群吵吵闹闹，勾肩搭背，玩笑质问之怎。

桌笑，却寸男撞课桌微微响动，身带离开。

阳光倾斜桌投竹竿似阴影，顺桌角延伸，横粉色兔。女孩轻轻拿被久之被少拾笔记本，挡住脸，偷偷往瞧。

—

新桌很受欢迎，刚第，找比之周。

比刻，黎书门被害羞女孩拦住。

“，。”她被几揶揄推，眨巴眼请求，“以把交给班蒋弛。”

袋装，什，脸神态，却足以让明白。

举手之劳，黎书点头应允。

羞红女孩像阵风样，拉身边友，忙迭跑走。

本洗手，现黎书转身，提袋朝己座位走。谁料刚打完篮球风风火火跑男注意，侧身，重重撞黎书身。

娇女孩被撞倒，袋脱手，精包装礼盒散落。

“！”男扔手篮球，“，意思啊。”

篮球悠悠滚黎书身侧，擦撑手指。慌乱半蹲捡乱七八糟洒落物件，莽头莽脑乱塞气，装折纸星星玻璃瓶盖脱落，掉少，闯祸男已全部捡，检查，黎书却现粘盖最颗。

本很明显，几折纸，稳固粘。

黎书抿唇，些负罪感。

男以为找齐已捡篮球走，节体育课，已提。

皱眉，她蹲，俯身朝桌。

灰扑扑什，她步移动，讲台搜寻。狭窄缝隙什清，黎书微眯眼睛，扶桌腿趴更低——

“找吗？”

身轻拍。

茫仰头望，男背光，神色明。

手掌伸眼，掌躺星星。

“找吗？”

桌问她，声音很听。

黎书愣愣点头，把星星放手。指尖意划皮肤，她回神，急切把袋往递。

“给。”

桌挑眉，低头语。

黎书才反应己话歧义。

“给……刚刚，让转交给。”

星星被她放回纸袋，女孩眼神清澈，完全现己脸颊已沾灰。白皙脸抹印，像猫打滚意弄脏己。

桌话，黎书提袋往递，腿压麻直，她些，意思歪歪扭扭扶桌。

桌勾唇知笑习惯性动，终接烫手山芋，黎书松口气，垂头等先。

想却走，弯腰凑近。

黎书吓跳，微微仰。

黑色屏幕放眼，映张花猫似脸。她“镜”眨眼，桌懒懒开口，语调闲散。

课铃刻响，黎书听，“洗脸吧，给老师声。”

—

帮己。

卧室，黎书趴书桌，睁眼呆。第次练习册摊开，她却做半页题。

笔尖纸意识乱画，几圆形拼凑，竟像简笔兔。

黎书愣住，惊觉己脑海直浮现，竟两教室，苍白、修长，拾幼稚封，属男手。

依次收“字”活动信，早习，收高班。

五传统，效仿旧通信式，几校举办，让校保持联系，沟通感情。

接班长递堆信封，负责门边喊：“交？走！”

教室吵吵闹闹，她喊两遍，回应，抱箱准备转身。

“等！”身传声音。

黎书气喘吁吁排跑。

她早习被叫倒垃圾，刚刚回，离开。

翼翼把信封塞箱，她声：“，忘交。”

女孩眼神意闪躲，短短碎散两颊，遮住虚红晕。

负责夹众信件粉色信封，什特别，摇摇箱，点头走。

黎书呼口气，像压块重石，直课，精神集。

信件交换很快，隔，校寄往五高班信被领回。

男讲台，，念名字。偶尔打趣，惹教室哄笑阵阵。

信箱被拿开始，黎书直悄悄注意。

聊高样，若收异性信件，论原由，调侃立马传入耳，男皮实意，女则常常被闹红脸。

讲台往往样言语调笑，直伸手信箱男拿粉色信封，清收件。

“高班……”男凑近封，“蒋弛……”

“操！蒋弛收！封信给蒋弛！”

语激千层浪。教室顿炸开锅，散几团体群约朝台激动男，眼被高高举粉色信封吸引。

“操！情书！给蒋弛情书！”

未想走向，黎书睁眼，余光瞥直漠关桌抬头。

写晚信被高高举，脆弱空摇曳，像她。

“蒋弛！给情书！”

黎书眼睁睁粉色信封断举手间被抢抢，群男哄，势明。

“喔——情书啊——”

感谢信！感谢信！

黎书攥紧笔，焦急信空抛抛。

身边桌太意，蒋弛挑眉，动声色。

“帮啊蒋哥，哪妹妹。”

“粉红色！很啊！”

“字挺，……”

话未尽，轻飘飘信封被截住。

光影，举修长手臂衬衫袖微微落肘侧。

露肌肤白皙，臂结实，手背青筋微微浮。

黎书征，她桌知什候走排。

坦接，把八卦目光阻隔身。

“。什。”

寂静瞬教室，爆轰鸣。