第210章

欧克接触很。

但名强魔师，丰富研究验。

完全以根据己现历，猜测刻应该什式，感受脉。

试！

虽样，突破需花费间变更长，但样让突破效果更。

满以为马完工欧克，样痛并快乐继续吸收元素力量。

始俑杜明纳并理解欧克情，满意足感觉四周元素往欧克边汇聚。

，笑眯眯贾德。

“魔？”

贾德已算很冷静孩，但刻激动身体微微颤抖。

魔？！

真想象魔吗？

，杜明纳为什突样话？

记错话，杜明纳之直，，村孩，处断吸收验阶段。

些孩需更长间习，才魔运式。

虽石意志帮助，现算走孩，隐隐以阿瑟魔赋第相比，但清楚，简单。

读杜明纳给语文课本，以粗略感受魔运转轨迹，却粗略。

知习久，才真正让些魔力量为。

“果之，觉挺难，必须让按部班各修炼裳基础知识，才让懂何修炼。”

杜明纳抬手，任点火光手断跳跃。

“现现新式。许让更快各魔。”

老约翰旁边，呼吸越急促。

虽杜明纳明，但知，神术！

杜明纳准备修炼神术式，教些孩何修炼？！让些孩全部变魔女神信徒？！

老约翰觉点希望火苗熊熊燃烧。

真样，肯，杜明纳接比赛脱颖！

竞争哪像现杜明纳般，光明正展现魔女神关神迹？

但很快，老约翰冷静。

杜明纳贾德提魔女神。

杜明纳让贾德感受空气魔元素。

且，杜明纳，让贾德感受元素配合。

贾德似懂非懂。

杜明纳每字听很清晰，杜明纳己话集合，贾德很理解。

但贾德尝试感知外界，贾德突觉，空气什东西动闪烁。

像漆黑夜走野外，量萤火虫。

些闪烁点点光芒，像夜空萤火虫。

但细微区别。

正常萤火虫，应该处飞舞。

候“萤火虫”，却全动动，原微微闪烁，断提醒，以做些什。

全新体验。

杜明纳温声音传双耳。

“注意它始点终点吗？”

贾德微愣。

闪烁“萤火虫”似乎形环，哪谓始点终点？

，随便挑点，以始点，终点？

“术回路，之以回路，，它实联系。始点终点，终点始点。但，开始，术威力、落点等，产细微影响。”

随杜明纳话，贾德“”“萤火虫”开始以始点开始流动。

等闪烁光点最终真组术圆环，贾德突觉火焰。

跃动火焰，杜明纳感受之展现给术光芒模样。

贾德情禁放轻呼吸。

“它，魔元素。现给展现，火元素。以尝试火元素交流……”

贾德突觉杜明纳精神力抚摸己精神力。

感觉很轻柔，让贾德真切觉己被安抚。

最初很害怕，担己哪感受错，顺利术。

但杜明纳精神力引领精神力继续四周乱逛，突觉，问题点。

……些火元素似乎向传递某些信息！

杜明纳火元素交流。

听懂，杜明纳交流像熟悉语言。

但记住杜明纳精神力震动频率。

以。

记住些，像以试沟通火元素，让火元素带领，完魔？

贾德正想，突再感受杜明纳精神力引领。

听杜明纳：“贾德，己试试？”

贾德点惊慌。