第89章

柔弱、毛茸茸动物蜷团，手掌。海洋动物，陆动物似乎喜欢披层绒绒毛。

捧，软乎乎。

“兔吗？”

“嗯。”沈寂宵回答，“概月？”

“它它现舒服，直踩金属笼让它脚很疼。”唐釉把兔放，“它热死。翅膀拉伤……很疼。”

“让照它，直找愿意它，或养足够放。”

“谢谢，鱼。”

“什。”

唐釉很认真：“，麻烦，让孩，抚养它很辛苦。但关系，已告诉它，以把做父亲。”

沈寂宵：“……”

头顶biubiubiu冲排问号，惊恐灵魂升：“啊？”

“准备照顾它，为它父母吗？虽物，但很高兴，界样继抚养为。”水母，完全觉什问题，“努力独立，？”

“啾！”“吱吱！”“喵呜！”

连乌龟伸爪，慢拍昂脑袋，拍水。

“呢？”沈沉默半响，仍觉己做梦，“救它，应该它抚养吗？”

“啊。”唐釉睁圆眼睛，“很爱，肯让承受切。”

沈寂宵便问：“听懂它话？”

“建立些精神链接以呀，像样。”水母感受鱼正释放精神力，微微提醒句，“控制力量，它意识核很脆弱，点点精神力摧毁，尽轻。像今早晨风样，给它压力。”

像样。

沈寂宵觉己精神力水母柔软，但练习足够，压缩害量，轻轻散精神力，终听动物声音。

“爹！”“爹爹！”“爹爹啾！”

鱼现真厥。

退两步，未感受恐惧，难言压力。

痛爹。

“水母……”微弱声音，“它似乎向，呢？”

正谓痛让痛，水母总该承受。

“老！”阵微妙踩踏声，“老！老！”

几白鹅争先恐冲，目标明确，围唐釉，间连沈寂宵被挤开：“鹅鹅鹅！老回老！”

沈寂宵：“……”

，唐釉，由负责“爱”。

往屋外瞅眼，果少惊恐类，仅鹅手仆，拜访城尊贵客。以及……衣服被咬烂，脸色由绿转黑城。

恐惧、明以、仇恨、奇，各各样眼神。

南使臣已。

沈寂宵反：“唐釉，先它玩儿，累回房间，吃以找仆。忙儿。”

“。”水母摇摇晃晃站身，头顶雪白长尾山雀，圆鼓鼓，像奶团，握住沈寂宵手，眼神真挚，“加油，鱼。”

“嗯。”

“爹爹加油啾！”长尾山雀眼神真挚。

“……”

鱼炸。

匆匆离：“晚，晚做。”

……

结果鱼回候已很晚。唐釉趴桌，抱罐等，等等快睡。

正迷蒙，鱼推门，往水母手塞本极厚书：“别睡，儿。”

“嗯……”水母迷迷糊糊睁开眼，认文字。

实更文盲，类文字概认。

比文字，更喜欢信息直接传递脑，样更快。水母手厚厚、砖头样、鱼称“字典”书，纸张墨水笔，几钟开始晕乎。

“鱼，求……”

水母软声音，拉住鱼衣角。

桌摆红茶、诱点，完全想坐。把手指握拳，次次缩回，却被鱼抓住手腕，按桌。

“鱼，什做，……”

“。”

沈寂宵冷酷拒绝。

“水母，很想习类知识吗？类语言文字缺少部。”沈寂宵抓住唐釉手指，引握笔练字，“，。”

唐釉严重怀疑沈报复白鱼文盲。

很想习类知识，话磕磕绊绊，手指各玩各，正确握笔觉麻烦——候喜欢类结构，水母，水母触手便。

“几，带类魔导书，之认识基础文字，加油，水母，以。”，沈，些课程理论几，“候图书馆，魔导书随便，却字认识，惜。”