穿进诡异世界建地府 第113节

米薇薇站门口，拿本名册。

常虎认识米薇薇，米薇薇届，本妹，读完直接跳级念，属“尖”、“才”列。哪届，属校内风云物。般认识，至少耳闻。

常虎班长，已清点数。

“应，实，齐。米，节模拟课几组啊？”

米薇薇：“以班级为单位，。”

常虎点惊讶，太，恐怖效果降低。哎！位新教授果验足……样想，放松警惕，毕竟以遇教授玩开门杀招。

谁知门，找指课点——今使模拟教室，便楼内灯光像线路接触良样疯狂闪烁，接白炽灯齐齐熄灭。透落玻璃，以楼外阴云密布，黑灰雾气席卷。

瞬间，楼内陷入尽黑暗，伸手五指。

虽惊慌失措，但倒放声尖叫，先拿照明工具，探索周围。免言语议论——

“像停电……”

“吓昏头？诡异什候停电。”

“怎回？”

“实践课开始？”

“啊，踏教室。”

“总倒霉，正撞诡域降临吧？”

言，霎静，气氛骤变，似乎连空气凝滞。

常虎干笑两声：“哪巧，约模拟场景特别真实罢。哈哈哈，外阴云滚滚书诡域降临样模样……以模拟课，哪位教授特调试外部环境，正让吃惊。”

室友、兼哥、兼声：“觉觉周围空间变！找门。”

常虎：“周围太黑缘故，视觉效果哈哈视觉效果……”

话音未落，惨淡光穿穹落。楼灰色雾气逸散，伴随湿润、冰冷带腐烂臭味阵阴风，身影突兀现。

秒，身影似乎，秒，每视网膜倒映影。

男，穿身洗白破旧长衫，衣摆空荡荡，条腿。另条腿沿胯部被齐根截，裤腿随风飘荡。

动动，现之话。

常虎伸手招，张诡牌凝聚手。诡牌消失，紧接手现把外表平平奇但极为锋利剑。为够使己诡牌，常锻炼，特选修剑术课。拿剑，臂臂肌肉鼓。

带兄弟走，走近些，终清奇怪男脸。

两清脸刻，脚步意识缓。

张青白紫脸，眼睛直勾勾却半神采。活眼睛，加脖通红血管勃，裸露手枯瘦干瘪，非感更强。

应该诡。

两怀疑点，模拟教室类演员……，哪类演员条腿。

长衫男像，但像根本把眼，口：“跟。”

罢，转身跳走。

条腿蹦跳走本点滑稽，但笑。

两视眼，跟。

班纷纷召唤己诡牌，跟。

向几步之，底路消失，余清澈底水。浮水石头路，长衫男回头：“跟，步错。”

常虎努力露笑模样，问：“果走错怎样？”

男毫神采双眼睛，：“条路本该活走……”话音顿，：“走错，死。”

第101章 实践课（）

长衫男单脚跳最近块石头。

名：“班长, 让诡牌先走吧。”两张诡牌，张诡牌少形诡异。

常虎点点头。

身边凭空现名戴眼镜青，细现该青容貌七相似, 像之处龄，青比更加熟。相异之处非之感，毕竟诡, 皮肤苍白隐隐泛青，眼底乌黑，嘴唇紫，连眸转动样总处凝滞状态。

：“背灵，跟。”

青话, 等长衫男移动第块浮水石头, 便占据长衫男之站。

什情。

：“试试。”

……

模拟教楼内, 最间阶梯教室之，实转播“造诡域”画。诡异今新全部场，请假，正把教室内座位填满。

林果儿维持教室纪律, 实她做什, 更高喊“安静”。

些什识新已傻。

林果儿讲解：“召唤形诡牌名为‘背灵’, 形诡牌非常常张牌, 首次尝试制形诡牌最佳选择。以制牌形象为模板, 般两项力，别为【消灾挡难】、【运加身】。”

部新制诡牌，且尝试制诡牌。甚至连尝试想，制诡牌？才需考虑情。

甚至连制牌知识, 教内容。

奇，。

请求：“林老师, 给讲讲【消灾挡难】、【运加身】什处呗。”

林果儿脾气错，：“【消灾挡难】被动技，受伤，背灵承担部伤害，【运加身】被动技，背灵被攻击，触概率iss效果，让攻击落空。除之外，背灵具备算强战斗力。”

：“听很厉害样。”

林果儿脾气笑笑，客观评价：“背灵d等级诡牌已算难全展诡牌。”

问：“班长手剑何？张物品类诡牌吧？很强啊？”

“嗯，确物品类诡牌。剑利器，弱，但强强使剑术否高超。”

懂她意思，转播画现惊险幕，再继续问。

，画背灵跳石头，独腿长衫男继续向，等待意思。背灵连忙跟，空石头，立刻跳。

眼，班长常虎决等先走，由断。

，浓雾传叮叮响声，像钢铁碰撞声音。却数条黑色锁链穿浓雾，条捆住背灵，拉拽浓雾之。

背灵尖叫声，背灵转身扑，却被锁链拦腰捆住。套木枷落，锁死。挣扎背灵动忽滞，狰狞表情变平，眸光涣散，竟静止动，已死机。

浓雾传凄厉叫声，伴随口吞咽声。

“咕噜——”

“咕噜——”

“哗啦啦——”

剩锁链袭向站石头，慌乱之脚踩漏，踏水。水波荡漾，立刻声高昂痛呼，连滚带爬重新攀石头，却己腿烧化蜡块般，变蜡油滴水。

很快，膝盖以部便全部融化，剩截空荡荡裤管。

整傻，半晌才痛苦哀嚎声：“腿……”哀嚎真正嘴吐，已被锁链捆拖浓雾之，竟再半点喊叫声传。

被拖浓雾，统统消失瞬间失声息，吞咽声响却彼伏，越响亮。

直让毛骨悚。

独腿长衫男早已转身，丝怜悯之色，：“哎！条腿样，但歹被吃掉……哎！真怜啊。”

男语气样丝怜悯，明明晃晃窃喜。嘴角溢点及吞咽泌物，涎水。

听“咕噜、咕噜”声音，馋。

常虎满脸愤慨，怒：“跟走吗？”

新，常虎愤怒强维持住，比愤怒，恐惧更鲜明。

长衫男嘟囔“毕竟，全死钟爷交代，便宜”，罢，双黑沉沉眼睛常虎：“让‘跟，步错’，做吗？”

步错……

步错……

常虎愣，向长衫男唯条腿。

，浓雾东西被抛，落水，“哗啦啦”响声。诡异内阶梯教室皆瞳孔缩，满脸恐惧之色。

知谁先颤声话，哆哆嗦嗦吐句：“尸体……刚刚被抓走尸体……”

水浮具具干瘪尸体，黑枯树皮样皮肤裹干瘦骨头，血肉已全部消失，全凭身染血衣物才确身份。

等众清尸体身哪些伤口，干尸便飞速融化水。

水仅融化活肢体，融化死肢体。

由升骇念头：除浮水石头，水融化世间切。

长衫男青白脸表情，催促：“跟！再走，走。”

“哗啦啦……”

“哗啦啦……”

浓雾锁链声像报丧唢呐声，似乎渐渐逼近。

黑色锁链像蛇样游走，探浓雾之。

阶梯教室，喃喃：“……真模拟课吗？”

话，代表众声。

之间，荒谬念头强势冒，难以被驱散——诡域，真降临吧？