第二百零七章 讲故事
重回06年：麻辣小学霸 · 芒果团子
“！”
陈云兮正继续书，张文杰开始想把陈云兮段话给写候，旁边忽传刘谦颖老师声音。
陈云兮抬头，问：“刘老师，教室干嘛？”
刘谦颖笑：“给啊！”
，刘谦颖递给陈云兮两张纸，陈云兮接才明白，原新歌，嗯，首叫做《或》歌曲。
“首歌弟弟写给妈妈，嗯，像妈妈挺苦，，母亲节快吗，果觉首歌错话，以录，母亲节。”
刘谦颖老师，陈云兮点点头，拿，现歌词般般，但，词话，应该写词候投入情感，样词，实挺，哪怕韵脚文，歌词差点儿，但情感艺术感受话，相错！
陈云兮倒挺喜欢样歌词。
曲话，陈云兮试扫几眼旋律，现几句挺错，鉴献给母亲歌曲，陈云兮想己辛苦操劳妈妈，以点头答应。
“问题，首歌相真情实感，周六录吧，让熊兵辛苦把编曲做吧。”
刘谦颖笑笑，松口气：“总算答应录新歌，才歌，余艺，录七八首！”
陈云兮翻白眼，理刘谦颖老师，继续拿《傲慢偏》，开始。
“哎，，陈云兮，刚才书处，段话，真很错唉，现段话完全以为篇文章。”刘谦颖老师摇摇头，“尤最句，书越，越现世越冷，读书坏，句话但升华书处，己反驳己，书坏，甚至把读书处给反驳，但样反驳，并相矛盾，反给非常深刻酸感觉，知为什样感觉，但觉样感觉非常棒！”
陈云兮笑笑，什，毕竟段话己穿越网，并己想。
刘谦颖忽走讲台，笑：“各位，介意话，给享享几故？关读书？”
陈云兮放书本，讲台刘谦颖老师，忽些奇，刘谦颖老师居给讲故？
些惊讶，支教老师教理，考考，期给班些课，期已，虽认识，但平常刘老师很少教室，想现居兴致，给享故？
，些正觉晚习聊，开始哄，介意，让刘老师讲。
刘谦颖陈云兮张文杰奇己，干咳声，开口。
“样，刚才听班长读书处，由想读研究候，次参加读书，次题关读书，以每讲些故，觉挺错，给享几吧！”
“！”
应声，刘谦颖搬椅坐讲台，开始讲故。
“先给享玩例，样：父饮茶，儿问：为什读书？父答：跟吧！读书，喝茶：‘茶汤色澄红透亮，气味幽香兰，口感饱满纯正，圆润诗，回味甘醇，齿颊留芳，韵味足，顿觉梦似幻，仿佛间，真乃茶极品！
果读书，：卧槽！茶赖啊！”
“哈哈哈哈！”
刘老师完段，哈哈笑，陈云兮捂脸，想刘老师哪讲故，明讲段啊！
刘谦颖老师笑笑，气氛被带，才开始正式讲：
“先享研究室友故，关读书。”
“活，感受很读书读书区别。些社现象，读书常常站德制高点马肉眼判断谁谁错；常读书，思辨思想，角度考虑问题、析问题，些读书东西。读书处，胜枚举。爱书老妈，虽些入流故书。但读书，给她，给整庭，带很正向价值。”
“妈妈偏远山区农村庭，文凭止初。读书让她明理、乐接受新鲜物、感知活乐趣。她跟村母亲样。候，身边伙伴犯错，伴随伙伴被抽打‘嗷嗷’哭叫声，妈妈‘板板、刀砍老娃爪、#@*……’各堪入耳言语。老妈气，打，她跟讲理，告诉错哪？她堪入耳‘芬芳’，长，听她骂句脏话。”
“，哥读初，开始叛逆理。候，周赶集，些推销书籍镇做演讲。为解理展，妈妈买本《知姐姐》回，部爸爸妈妈，孩些为背原因，何孩沟通；半部给孩 ，些意思故，故理……之，问妈妈为啥买本书。她随口带句‘解候让孩理展，本书，解候挺，想教育，买回。’”
“处温饱线庭，老妈却尽她给创造更教育环境。现想，样母亲。两字：幸运。”