第34章 总觉得说了什么听不懂的话
我的重返人生 · 偷名
校园内些活泼青春孔。
教楼四楼走廊摩擦，引关注。
管世今，高光，很轻松。
高耍狠斗勇，嘴皮功夫。
嫌麻烦采直接效办，刚才摩擦估计耗午。
“想挺，以为给讲理。”
李安南边走边砸吧嘴。
语气很唏嘘。
奇怪：“混社，肯跟讲理。”
“确实。”
李安南略思考，点头认。
或，围观群众很认点。
果咬牙切齿耍狠斗勇，把陈遥狗脑给打，顶给招惹印象。
但切谈笑间，体截，很难两句话清楚。
以清晰察觉双层次差距感觉……
比预料更快冲突，比预料更快解决冲突，以李安南食堂候，拥挤排队群才开始稀松。
打饭找位置坐，摸手机。
屏幕企鹅图标正疯狂闪烁。
找qq入，两组闪烁。
按‘5’键入，柳漾消息。
“听打？”
“……”
“怎打架……走之吓。”
按键返回菜单，再邹萱消息。
“哥，知错嘛，以招惹别。”
“今样帅气啊！”
“被吓。”
“像告诉老师，点。”
“……”
消息间隔间很短。
打字回：“知。”
件情，觉概需再操认妹妹。
两肉。
傲娇傻白甜。
冷处理两。
……
几钟，邹萱气喘吁吁跑。
“哥，刚听，班告诉给政教处，老师四楼。”
哦声：“知。”
邹萱：“……”
“嗯，先吃饭吧。”
接迈开腿离开，副懂活泼样。
却关注。
被告给政教处。
意料之，毕竟围观。
某层，棠梨八教职工基本样，政教处教职员工额外表现更严厉些。
，样。
别把老师关系绝立，严肃或严厉，什。
邹萱走，李安南忽挤眉弄眼：“老，手被动被妞泡技，教教。”
“刚刚吧，柳漾群，担死。”
“林语淙，跑直接句谁敢动，吓跳！”
“现邹萱，打飞脚跑为告诉，早点准备政教处老师问询。”
“关键，林语淙，漂亮霸气，柳漾邹萱长差，狗，网打尽！”
撇撇嘴：“像网打尽样吗？”
“什兴趣，再长几，兴许稍微侧目两眼。”
李安南张张嘴，硬找反驳话。
因为确实样感兴趣。
“问问题。”
李安南放饭勺——校食堂餐带碗筷，但拿筷，饭勺。
“觉动，什样女？”
问题真把给问。
动件常。
动则观情。
“真，女跟女太样。”。
脸色认真。
“般脸，再点胷，臋。”
“般腿脚。”
李安南：“！！！”
“总觉什听懂话。”
………………
午饭，久午休课铃，息间表午休间直持续9月30，才改新息。
高午休已强制求睡觉，以己书习，声音。
向喜欢趴桌睡觉，以午休。
但，等坐稳，李东红把跟李安南喊。
接被叫位楼东侧政教处办室。
政教处办室，再次陈遥几跟班，校，弄清楚谁很简单。
围观群众知因，以邹萱什。
“！午四楼高边做什！”
政教处老师向板脸，语气严厉。
例外，，身宽体胖，若气势。
陈遥跟政教处打交很，嘿嘿笑：“老师，路。”
像，最做情，告老师。
哪怕之咽口气，。
“问，，先！”
胖老师喝。
微笑：“刚巧路，碰陈遥，交朋友。”
语气认真且轻松。
令信服味。
胖老师由两眼，表情。
“举报打架斗殴，劝老实交代，否则话，等查，现简单。”
副思考模样，片刻才回答。
“老师，想今报名，挤挤，被误。”
顿顿，：“，非常认校园内异常件及举报态度。”
“校习，任由违乱纪情。”
“觉相互之间认识，走动走动交流感情，促德智体美全展。”
“……”
论套话空话，位胖老师怀疑。
“些许，必浪费老师宝贵午休间，陈遥，认观点吗？”
陈遥连忙飞快点头：“，老师，别打扰午休。”
胖老师想点什，但找应词，套话官话，感觉仿佛校长报告。
想半，问李安南，挥挥手。
“，次算，再次话，别怪直接客气！”
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破碗。
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