1向哥哥学习

新春。

早暗，等边余晖彻底消失，街路灯已亮。

宋悦远处街景呆，默念10数字。

、九、八、七、六、五……四念，身响敲门声。

“悦悦，现练琴间。”

母亲陈念打开她房间门，拿乐谱走。

“妈妈。”宋悦尽让己乖巧些。

身，关窗户，拉窗帘，快步跟妈妈身。

练琴房路并远，她却些紧张。

妈妈儿总几句抱怨：

“每次妈妈催，练琴己儿，总应该点。”

“虽今高考，把提琴落，每练习。”

“什候才让操呢？”

“……”

她早养随随把妈妈话滤力，注意力放别处。

今她注意陈念脚高跟鞋。

最新款，细跟，概7高。

板木板，陈念每步踩似悦耳音节，平喜欢打节拍宋悦忍住打拍。

很快，练琴房，她收回思，走拿己提琴。

翻开乐谱，架琴，等妈妈钢琴声响。

紧张，呼吸紧张停滞，集注意力。

算肌肉反应，钢琴声响候，手臂拉动，跟妈妈节奏。

钟，声冷冽“再”响，她抿抿唇。

节拍快步，她急。

开始几音节，声冰冷“再”，宋悦彻底破防，些受住。

她紧张咽咽口水，手早沁汗，己慢慢调整呼吸。

妈妈钢琴，节奏更堪比节拍器，快点慢点反应，她继承点，光首曲练习久。

候因为手指够灵活，退求次选择提琴。

……

， 陈念气，亲指导。

“眼睛直盯乐谱，跟，提背吗？”

“宋悦，读书，练琴，真气死！”

“错！再！”

“练今许吃饭，听次完整！”

，陈念再维持己完美母亲形象，气飙。

宋悦低头话，眼睛盯妈妈高跟鞋。

，她想穿。

她实给己偷偷买双，等明穿。

想别，完全注意练琴房门推开，哥哥宋序走。

“妈，悦悦，准备吃饭。”

“她许吃！陪练周，点效。”

“求太高，悦悦需适应。”

宋序倒淡，走妹妹身，手覆她拉琴弓手，另外手覆她握住琴头手。

微微屈身，几乎把宋悦包裹住。

靠太近。

她需稍稍抬头闻宋序身散淡淡木质香气。

往靠，却感觉宋序身贴紧她背，温度透布料传递，弄她身更加僵硬。

比身更僵硬拿琴弓手，已被宋序握住。

“放轻松，哥哥别。”

耳边响声轻笑，给她回答反驳机，手带她手动。

先拍卡，总顿顿。

宋序加入开始流畅，带她入状态，巴撑她脑袋，鼻音哼节奏教她。

样手把手教，宋悦傻， 跟入状态。

曲虽些磕巴，却比之顺畅。

陈念表情些。

“哥哥样赋，气，悦悦，向哥哥习才。”

话，宋悦翻白眼。

脸露淡淡笑，她点点头，“知，妈妈。”

完谢，她哥哥怀挣脱，身侧站，己重新拉遍。

虽些瑕疵，真比之少。

妈妈才松口结束练琴，允许她楼吃饭。

宋悦把琴放琴架，背候，整张脸垮。

样。

讨厌宋序笑虎，更讨厌俱赋，费吹灰之力父母宠爱。

既瑜何亮，样哥哥，她存跟笑话似。

——

妹妹受宠，表乖巧，私阴暗爬。

哥哥超级爱妹！

音乐知识百度，必深究。

表哥，场。

新书，希望支持。

坑品保证，按更新！珠珠更努力。

笨笨，太话，骂！