天生一对[年下]_3
天生一对[年下] · 无故南淮
冯飞水润眼睛紧盯,:“认真,,找代孕,或领养孩。唔……养女儿,?”
冯扬静儿,才:“且间手续,想想,果真养孩,怎给她解释给关系?”冯飞,脸神情清什意味,“瞎,以为普通恋。”
冯飞歪头想想,:“吧,先养。”
冯扬刚刚反驳冯飞,现冯飞打消意,却露开意思,冯飞辙长长眼睫垂,沉默给冯飞擦洗身体。
冯飞睡未睡,情绪很敏感,含含糊糊问:“扬,担什?”冯扬回答,等儿,昏沉沉睡。
贴弟弟把哥哥水捞擦干,裹睡衣,放换床单床盖被,最吻吻额头,轻轻叹息声。
关灯,躺冯飞旁边,冯飞模糊眉眼,沉重思绪像偶停止夜雪,飘飘洒洒降。
担什?
问题,往光解答,即便,注知答案。
第章
冯妈妈刚查双胞胎候,冯爸爸喜望外,拣“飞”“扬”字,打算叫冯飞,叫冯扬。冯妈妈嫌俗气,各添“”字,文雅许。
隔壁梅妈妈怀孕,住病房,她本身文化水平高,冯妈妈样文采才女钦羡,神威压丈夫抗议,请冯妈妈给儿取名字,叫梅仪。
梅爸爸姓氏风雅,圆脸阔口身横肉糙汉,梅仪兴许借冯妈妈灵气点染,乖巧爱,长翩翩少。
梅冯两孩块玩耍,,怎几竹马竹马情谊。梅仪冯飞感情,冯扬却势水火。
候冯妈妈高语文老师,冯爸爸开超市,梅夫妇超市旁边盘店卖早点。挺忙,扔孩互相做伴。
冯飞文静,爱书,整,冯妈妈给报古筝特长班——候流古筝——为古筝课,才周六周挪半功夫门。冯扬恰恰相反,电视迷住,外疯跑疯玩,周围知谁孩打片,候打片。
冯扬反正叫动冯飞,己玩,巧梅妈妈冯妈妈崇拜盲目步,听她让冯飞古筝,己把梅仪扔古筝。
冯飞梅仪几古筝班打火热,孩懂什叫琴音传意眉目传情,坐拨弦,弦音泉水,叮叮咚咚夏。
冯扬把双哥哥视为己财产部,乐器班勾勾搭搭径已很满,更惯常常书写业,静读各课外书,。
次赌气玩,坐凳死守俩,两却静静书,偶尔什趣指给。冯飞瞪眼睛,很舒服,却怎回。长之终明白,冯飞梅仪身超龄机敏沉静,形氛围,必活泼跳脱冯扬融入。许,终。
冯飞终眼,赶冯扬玩,扭扭浑身难受。梅仪旁边,什,双总笑眼睛温。
冯扬再插足阅读间。渐渐知,己资本件争先,总凑,丢脸已。
但冯飞毕竟宠,每读书以外间给占。
冯扬搜罗堆奇闻怪谈或趣玩意儿,献宝样送冯飞,儿跟,儿跟,几乎让机插嘴,即便梅仪旁边听。
果光带歧路,样活失为丰富美童回忆,以亲友故交老兄弟酒杯口饮尽。戏谑争宠夺爱,别番散淡风味。
惜今,冯扬想段往,留满腔苦涩。
候虽既忙且累,但两条件错,住宿并店,附近另买房,离马路稍远,更安静。周围几栋房围片空,什设施,水泥糊白,深久,渐渐被边梧桐树根拱褶。
梅冯住楼,孩房间向西,每傍晚,梧桐树影透窗入。冯扬懵懂童惨痛少界限,由影狠狠切开。
岁,正初暑假,冯扬野似,且黑似。冯飞终明显特征以供区别,虽差异冬消失踪。
岁男孩,开始些想,奇妙世界离谱切实猜测。冯扬开始躲口袋书,并试图传销给冯飞,冯飞它粗陋文笔嗤之以鼻,翻两页丢边,两`性理保持冰冷霸型认知。
冯扬血脉贲张,仿佛长草,总想实践。冯飞科并支持早x为手x,隔膜语气搞跟半夜床洗内裤似。冯扬已习惯哥哥紧张或害羞掉书袋掩饰,嘴搪塞,却把坏意打哥哥身。
傍晚,现两男躲楼梯空间互相玩弟弟,第反应辣眼睛,尴尬险些冒烟儿,两男却脸谓,提裤:“怕什,兄弟,谁谁?”
冯扬以誓己跟比谁撒尿撒远,却被另句话抓住注意力——“兄弟”。想己赤`裸裸世界男孩,哥哥。
智商随龄俱增,并觉直接向哥哥求互玩弟弟够功,以选择似正确实则错误项目——接吻。
冯扬打循序渐意,想既xx以接吻为始,接吻必神器、条通途、段引向光明阶梯。
“亲。”强调。
冯飞犹豫,冯扬趁热打铁:“碰碰,伸舌头。”句话“碰碰”样,许次,兑现。
冯飞己脸抵触,未想,为男孩,兄弟,吻唇什问题。晚洗漱,冯扬试探吻哥哥唇,软软触感并谓“触电感觉”,蹭蹭,趁冯飞张开嘴,忍住伸舌头乱搅通。冯飞直接把咬血,捂嘴:“赖皮,话算话!”冯扬捂嘴,实给痛。
役,冯扬虽常向哥哥索吻,腻乎乎亲脸颊亲额头,却敢把最初想付诸实践——真担冯飞给掰折。
双默契亲昵让觉亲密理,甚至觉别兄弟应该差样。冯爸爸冯妈妈现两儿异常,两样相安期,冬。
整冬阴云密布,寒风砭骨,连冯扬缩爱门。快候,气突转,太阳矜持露,洒亮暖光芒。冯扬抱滑板,跑疯玩午,太阳快落山才回。
因为知哥哥梅仪肯书,以轻手轻脚开门关门。复读机播放英语单词掩盖细碎声音,站两兄弟书房门口,猝及防。
哥哥梅仪正接吻。
冯扬原本满头汗、手尘灰,突觉浑身凉。
冯飞梅仪坐桌,愣愣回头,梧桐树紧锁玻璃窗外铁栏杆影交错,投身。
空气沉泥淖,静寒霜。
两些尴尬,梅仪打招呼,匆匆走。冯扬晚冯飞话,任千百计哄劝,仍动山。
冯飞全把梅仪吻回,以为因为己梅仪亲近以吃醋,实哄动,撒手管。
哪知,冯扬现感觉己高兴俩亲密,结论却简单。冯扬懵懂月长,开窍间晚,开却稀糊涂开瞎窍。
觉己喜欢哥哥,书写男孩女孩喜欢。因为喜欢哥哥,以才愿意哥哥梅仪像己样亲近。