暗恋成真_21

隽直觉周嵩挺稳重高冷，想居路边吃冰淇淋，，由笑，接：“谢谢。”刚吃完热腾腾火锅，吃凉飕飕冰淇淋，完全冰火两重，滋味酸爽。

回书吧，老板娘静香已台，布偶猫沙趴。周嵩喜欢猫，忍住逗弄，因为常顾客逗弄，猫已习惯陌抚摸，以挺乖顺接受周嵩抚摸。隽：“周己喂食吧，回喂它？”

周嵩：“，每早晚各喂次。猫真漂亮，布偶猫脾气据猫最。”

隽：“觉周更爱。”

周嵩听话笑：“恭维。”

“真，周唯肯动亲近猫。”隽实话，因为并喜欢猫狗，动物非常敏锐，它接收传善意因，敬远之，周特例。

“吧，以为特别招猫狗呢。”周嵩己真实想，因为隽周第动亲近。

隽忍住笑，再什。

周嵩楼梯，犹豫：“继续码字，书吗？果话先走吧，陪。”

隽听话，明白己该走，再待，令周嵩，便：“买两本书走，忙。”

周嵩点点头，神色轻松：“。”

隽觉今收获已够，至少俩兴趣爱很相，甚至约次北京玩。且确实办，解装修市场，果今房装修，以直接邀请周嵩己写。

晚隽回，妈妈问跟何聊，隽才想根本通友验证，便：“妈，觉合适。”

妈妈瞪眼睛：“觉合适？”

隽认认真真妈：“妈，女嫁，高嫁平嫁才正常，果嫁给己，半平衡。”

妈妈皱眉头：“哪她？”

“她历比高，点平等。”隽实瞎扯，觉何应该并嫌弃历，找理由给己开脱。

妈妈：“但校比她啊，她觉己历比高肯相亲。”

隽：“，怎想知？算今满意，间长呢？总觉意难平，以别操。”

妈妈：“孩，25，谈恋爱，打算岁再找？”

“找，现正找呢。以别替操份。”隽觉妈关真迟几，初需关候，想尽办引她注意，她忙开交，根本暇管，今想让她管，结果她却想插手。想，越想把房给装修，早点搬，眼为净。

“什候才带女朋友给？”妈妈急切。

隽母亲：“带给，想问什候给造孙？瞎操什，已25，15岁，更5岁，安排活。”

妈妈甘：“关吗？”

隽：“真，空陪陪外婆吧，想陪，打麻。”

妈妈被儿通，倒再什，觉儿由娘，翅膀硬，妈。

隽补充句：“妈，以别再给安排什相亲，太瞧儿，样，需相亲吗？”

妈妈忍住笑句：“啧，以为己厉害似。”

“反正相亲。”反正向母亲妥协。

整假期，隽为装修奔波，假期结束候，终确装修司，现剩等装修设计案。等案，再跟周嵩请教，应该装修验，让帮己参考。隽己想非常满意。

话：　　终，抱歉，以再裸奔，今开始存稿，捏拳！

第章 特别

开第月忙乱，班任通常最忙碌，因为整理各资料，比缴费核实，助金、贫困补助申请等等，写各班级工计划。科任老师相则简单，刚开，需应各检查，课，改改业即。

第月，切步入正轨，校开始安排各具体工，比常规教检查、开课等。

周嵩教导任群通知，禁住犯愁，私问隽：“每老师需准备堂开课吗？”

隽笑：“纪老师硬性规。轻老师需，偶尔逃掉，但每新老师逃掉。”

“啊？次开课？”周嵩挺讨厌开课，平课式由，想怎讲怎讲，逻辑求严谨，落知识点随以补，以散思维，点跟文章相关或相近逸闻趣，吐槽文章足、观点以及社弊端等等。开课端，错，顺序逻辑，瞎扯，每次开课，至少准备几，反复研究熟悉课堂内容，设计课件、准备教案甚至具等。

隽点头：“，逃掉。应该轻车熟路吧，开试讲课挺。”

周嵩默默望：“篇课文次，第四次。总再讲遍吧。”刚工头两，校开课总少，混现算点资历老师，容易再糗，想昇新，再开课，真愁。

“找篇觉课文再遍，谓。”知，开课实形式，走场已。

周嵩叹气：“。”已课文打算再讲，听劲，讲劲，最关键课堂效果打折扣，必浪费间。

开课先高开始，周嵩教高，觉急。课，预备铃响，教室异常热闹，兴奋叽叽喳喳讨论什，住教室。周嵩皱眉，抬眼往，现隽坐教室，难怪激动。周嵩愣片刻，隽干什？听课？

隽举听课本，笑眯眯朝摆摆。周嵩奈叹口气，搞什啊，数老师，听什语文课，瞎凑热闹，但，赶，便清嗓，开始课。堂课话剧《雷雨》选段，周嵩先古今外戏剧背景资料，包括类、著名代表物剧目，引话剧巅峰之《雷雨》，开始介绍少名才剧曹禺，讲百争鸣民文化术思想……

隽听津津味，像老师讲似，或许讲，但根本印象。周嵩课堂内容涉及非常广，特别让长识。且非常注重思维拓展，《雷雨》环扣环故冲突引思考讨论，再放几钟最火爆电视剧片段让试析物性格特征，剧本冲突否合理，果己编剧，应该怎样安排更为合理……

隽以听周嵩试讲，给印象最深博识，水平，今堂普通语文课给印象别开，教众，够带动思维，令印象深刻，难怪喜欢听课。

堂课格外快。周嵩听课铃响，正句话，书粉笔扔，拍拍手：“，课。”

很朝隽包围：“老师，周老师课？”

“。”隽包围群杀条路，追正回办室周嵩：“周老师，怎课完走？”

周嵩：“点课，拖堂。”

隽愣，笑，样老师最让喜欢，己点。