第423章 心动

早章梅刚站候，市委副书记、市长赵德厚把眼睛给眯条缝，眼角本浅浅皱纹，再眯，浅浅鱼尾纹更深。

赵德厚并想章梅做介绍，怕别贪婪眼神。章梅，非但长漂亮，五官协调，眼神勾，且蛮腰凹凸致，真完美。

女光她身材，燃团火，更别提听她温软动听声音！

赵德厚章梅迷，以至，章梅做介绍些什，听。甚至，轮市校长关佳敏做介绍，听，脑海停重复闪现章梅站亭亭玉立样。

难怪赵德厚把持住己，底，老婆重病，撒手寰。赵德厚早兵，身体底厚，再加位高权重，懂保养，身体直很。

虽已五岁，头已花白，却跟轻似，阳气非常旺盛。常常早晨醒支帐篷候，独神伤，果妻世并且花似玉龄，该！

赵德厚曾动找象念头，且少样机，儿女赞。最，仕途势头正旺，准，找母老虎般女，受。候，悔及，想甩甩掉，样女单位闹，官吗？

压抑感情，突遇深深喜欢女，内像火山爆般，燃熊熊火！

章梅关佳敏做完介绍之，胡佑福给众宣讲市委选拔干部标准，以及章梅关佳敏些鼓励话语。“教育局正局长，蛮重位置，惜，。俩，管谁竞选，市委领导班祝贺，恭喜。但......”

“竞选太高兴，因为肩担很重！位谋职，选拔干部，为让享受给优越待遇，以优越待遇鼓励把工做！因，任职期间，千万玩忽职守，知犯或平庸，做尚撞钟！”

“竞选，气馁，因为很轻，路很长。继续努力，相信，以更更机等待！，接，俩开始表演吧！”

两先被安排演讲顺序，秘书长黄立业把话筒拿，：“咱按照女士优先顺序吧，章梅副局长先演讲！”

章梅把话筒拿，试声音，开始演讲。她处开始，先给几常委介绍目欧美达教育情况以及些先教育理念。接，析目教育展状况以及未五教育展向。

由再湖山省再京海市，尤重点析京海市教育现状，并且提她策。

“管针政策怎变化，觉，才根本，果幸竞选咱京海市教育局局长，首先做第件，优化咱京海市教师队伍，实优胜劣汰竞岗制度，把合格称职教师淘汰教师队伍。，每内知名师范招聘优秀毕业，给咱京海市教育系统补充新鲜血液！”

“次，加强跟兄弟校习交流合。譬，教师、互换。谓教师互换指，跟知名校教师互换，咱选派些优秀教师内、甚至外知名校工习。，内外知名校派教师咱京海市工习。举措，助扩咱教师队伍视野，提高竞争意识！”

章梅析条理清晰，逻辑严密，让几市委常委听入神，哪怕觊觎章梅美色市委副书记、市长赵德厚。章梅刚开始表演候，赵德厚头痒痒，恨立即妩媚动美女给搂怀，给她温柔。

，赵德厚被章梅演内容给吸引住，章梅演深入浅，连教育岗位待理解，并且她提计划非常服力。

章梅表演候，叶兴盛听，，更暗暗观察几常委尤几市委正副书记反应，胡佑福、赵德厚甚至郭茂光脸现满意神色，暗暗松口气。

章梅愧章梅，难怪她刚毕业久普通教师路冲市教育局副局长位置，美丽动女确实本。

刚开始候，叶兴盛本章梅抱信，儿，升些许希望。

，市校长关佳敏普通货色！

果章梅处眼再处话，关佳敏则先处眼，再处。并非关佳敏章梅意串通，关佳敏临做改变，谁叫章梅先做演讲？章梅演讲内容处处，总模仿章梅呀！

开始，关佳敏先罗列市校长几绩，高考升率排名第，重点班几乎每入内知名，甚至直接考美知名诸哈佛、斯坦福等世界知名。

非但习绩突，校重视展，少参加全舞蹈以及体育比赛拿奖。“拿奖，特长，除习文化课，利课余间练习，获绩业余间拼搏！”

介绍完市取教果之，关佳敏接罗列绩，譬，被评委优秀工，全优秀校长之类。

接，关佳敏析内外教现状，跟章梅，准备视频短片，场播放给众常委观。些短片饱含市优秀教果。

，招蛮厉害！

章梅口才哪怕再，再动听，观视频更加形象动。

演讲末尾，关佳敏以教育名名言收场。样收场，实什特殊之处，高明，，管教育副市长刘宏伟以及市委副书记、市政委书记、党校校长郭茂光却率先鼓掌表示赞赏。

几市委常委估计条件反射，跟鼓掌，等市委书记胡佑福市委副书记、市长赵德厚鼓掌，几才马停止鼓掌。

胡佑福鼓掌，向风，差已“修炼精”，容易动感情，轻易表露内真实情感。

实，胡佑福果想让众常委做客观判断话，该鼓掌。毕竟，市委书记，刚才章梅演讲结束，鼓掌，儿给关佳敏鼓掌，便失允。

常委给关佳敏鼓掌，估计误以为，站关佳敏边，待儿表态候窝蜂支持关佳敏。

关佳敏演讲结束，常委轮流各问章梅关佳敏些关教育问题，俩答流。

市委副书记、市长赵德厚问候，先扫视关佳敏章梅眼，：“想问问关校长章局长，俩认为，跟相比，教育局局长优势什？”眯眼盯章梅漂亮脸蛋：“章局长，先！”

章梅拿话筒，：“感谢赵书记给优先言机，认为，跟关校长相比，教育局局长优势，本老师，教师队伍习情况很解。除之外，目咱京海市教育局副局长，教育管理工很熟悉，很验。尤段间，老局长马兴退休，代为持教育局工，更很锻炼，教育局正局长工，已手。点关校长，果幸教育局正局长，等把现工继续做，扬光！”

章梅己优势，本厚非，她句“点关校长”，把关佳敏气够呛，特，章梅，臭娘，怎吹嘘己，老管。干吗贬低老？损吗？

关佳敏官场修为毕竟够，城府很深，气，脸少表现点。议室光线太明亮，且众常委注意力章梅身，留意神色变化。

否则，张因为气点乖戾脸，让常委印象打折扣！