第一百五十四章 音乐梦
婚不了情：纯良前夫请走开 · 橙子
校老教师查体检查身体问题需暂住院，开商量校长决把老教师带班级由代课，因为教师配安排很满，难以调间，最合适选，且校工段间，教课己套，校长很放。
教室课，很奇怪，问：“顾老师，走错教室吧？”
关系直错，以平开玩笑打趣，笑笑：“走错教室，给课。”
把老教授住院情告诉，简单介绍己便浪费间开始课。
听很认真，许因为之听惯老教师课，代课很新鲜。每次问问题总少抢举手回答，己班很少现情况。
“谢谢老师，老师再！”
课刚离开，忽跑几把围住，手拿纸，疑惑班居积极，课急忙问问题，习氛围很值习啊。
“老师，请写词吧！”
男兴奋把手纸递给，词？
低头现原问关习问题，每写首歌歌词，居想给指导词？
几把己写词递给，接按顺序，禁问：“怎想问关词？”
“因为听老师歌呀，很听，很喜欢，周末候迫及待课，想刚老师给代课。”
原听之词合首歌，哭笑，倒让想己候，歌手梦，以课余间便喜欢己琢磨些曲调并且填入词，记写首很短歌，概四，写完之感爆棚兴奋想给老师，老师却劝习瞎写些东西，给很打击，现首歌词已记，记音乐旋律。
候希望够老师肯，己知份肯意味什，许造现完全，果候肯并且奋图强研究音乐，或许现已实现梦想。
期盼眼神，仿佛己。
让失望，让再历边历打击，笑笑：“放，词认真，节课老师课，先回办室准备，词先拿回办室等空候，完给答复。”
听话开点头。
拿些词回办室，旁边疑惑：“收什业，跟诗歌样。”
“业，写歌词。”
“歌词？”
“嗯，己写原创歌词，想让给参谋。”苦笑。
露表情：“听布歌曲，太软，真打算认真？”
点头：“毕竟血嘛，己理解份辛苦，想搪塞让失望。”
调侃：“软，恐怕候全校找词。”
笑。
完课回办室写词，认认真真遍却失望现并够让感惊艳词，虽喜欢并太赋。
候周围聊声音越越，听八卦之品老师已被辞退，些意外，忍住加入八卦队。
“刚才什，为什被辞退？”
笑：“稀奇稀奇啊，连八卦顾老师八卦哈哈哈哈。”
笑：“别打趣。”
她讲述才知原昏迷之校已审查问题，醒才彻底清算之做情，清算完毕被辞退。
确实配为师表，果继续做老师话很把风气带坏，以校长辞退正确选择，想为活屋檐，听完八卦情很舒畅，因为知讨厌被辞退舒畅。
想楚瑜景之承诺，忍住泛甜。
整工情很，班哼曲，路专业课教室候听悠扬琴声教室传，忍住驻足倾听，段钢琴饱含感情，且首听曲，教室门虚掩，走便清谁正弹琴。
走教室，为打扰正弹琴尽量放轻脚步，原词弹钢琴，悠扬琴声让情很，像清泉浸泡般。
首歌曲调并明快，但悲伤，像娓娓带温暖故，以让安力量，应该己新曲吧，由佩服词才华远比想象众。
正认真听，忽流畅悠扬旋律断，任何预兆。
像另世界猛醒，正听尽兴处怎断，且听像因为弹错，曲真，为音乐猜测词陷入困境，轻轻敲门询问需需帮助。（未完待续）