第一百五十六章 转战古风
婚不了情：纯良前夫请走开 · 橙子
词安利几首古风歌曲，本兴趣，但毕竟被若委托，因回打开电脑听听。
歌曲放，优美旋律立马吸引住注意力。听许久，内钦佩写词深厚文化底蕴。
仅仅晚，彻底喜欢风格，甚至产想创古风念头。想给间屋，想立马吸引住她注意力。
“准备尝试古风格？”她吃惊问，嘴角难掩微笑。
意思挠挠头，笑，“突觉风格些意思，才想试试。”
“嗯，觉原创音乐很风格，”笑笑，“，知位老教授很文底蕴，以听听课，课很意思。”
“真吗？”些吃惊问。
“啦？”挑眉，“参加创赛候特意听课，觉特别错，以直现听课呢？”
“真太。”正愁己知识基础比较薄弱，她立马兴奋。
第，根据给提供信息老教授班级，教授课开课，再加第次，很坐旁角落。
老教授门口，教授些微胖，红润脸架副眼睛，爱极。
抓住眼球，挺身仔细听课。节课，禁感叹位教授确实名副实。虽表幽默趣，但真讲课，但真内容丰富，足足抓住注意力。
以第，约教室。次，早早教室，占最位。正巧次教授早，很让搭话。
“怎以？”教授谦卑笑笑，连忙迎。
害羞笑笑，，“，您怎记清谁谁啊？”
“巧，什，记忆力以。”教授打趣，“再，像般气质之，想记住难吧。”
教授潜台词暗示认识，换更紧张。
“真笑。”摇摇头，接，“受推荐才听您课，昨仅仅听节课，便您课深深吸引住。您真厉害，像传言样。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈……”教授听，突忍住笑，半点嘲笑意思，反笑爱。
被老先笑声感染，觉跟笑。
，教室越越，再带，教授打声招呼便做回原位置。
接四，蹭位教授课，渐渐熟络。
周六，现场提钟教室，突教楼外熟悉影。
怎？疑惑。
许认错吧？己回答，便回。
课，像往常样顾老教授办室，却次词。
“真啊？”疑惑，“刚才课候敢问呢？怎？”
“哈哈，啊。”词老教授朝，，“刚刚写首古风谱，特意找教授帮。因为星期直空，便。”
“样啊。”词，老教授跟点点头，便笑，“既样样话，请您帮改改词呗。”
老教授先愣，，随即笑，“哈哈哈，以啊。”
“真？”想爽快答应，觉问。
老教授承认，才感慨。正由原因，正古风创产兴趣。
回立马把情搁置，专致志投入古风词曲创之。令难，件情虽容易，倒真正做候，却令手足措。书房憋整，确实点思路。甚至连楚瑜景班回，完全意识。
“怎啦？”正集注意力候，突听楚瑜背叫声，吓连忙回头。
“怎回声啊，吓跳。”哦些余悸。
楚瑜景撇嘴，脸委屈，“哪啊，明明叫很遍跟搭理。”
“嘛……”低声。
楚瑜景愁眉展，问，“怎，开样。”
“什，暂思路罢。”摇摇头，“儿，今班累累？”
“累……”，楚瑜景拍拍己肩膀，，“今司策划活动，带底员工参加关古诗词竞赛，知，脑适合做情。”
楚瑜景顿顿，继续，“助理给找篇什……什曹植《善哉》，难记，听很背……”
听楚瑜景饶趣味背诵诗文，突奇怪念头涌头。
“什词？曹植吗？”
待楚瑜景完，揪袖问。
“啊，”楚瑜景疑惑，“怎吗？”
“什什，现工，快外玩吧！”边，边把楚瑜景往外推。
“哎……怎啊？”楚瑜景想些什，却被推门外，吃闭门羹。
把楚瑜景退，灵思涌动，儿创初稿。第马拿给老教授，老教授非常满意，调侃以文院课。
想想觉意错，便真转。（未完待续）