第184章

为什现敢告诉承乾真正历史原因，知孩必接受。

眼瞧，似乎观音婢真，承乾仅荒废业，比之活泼少。

难之真问题吗？

孩碗水端平，承乾被接身边，青雀接身边呢？

完全知己踩雷李世民陛今努力活呢。

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沉先拿氯酸钾：“因为现代安全火柴硫磺给稀释，摩擦火柴候容易点燃，需强氧化剂助燃。”

氯酸钾，火柴头火柴盒侧摩擦，受热，氯酸钾解，产少量氧气。

实找：“擦几次样。”

“加硝石。”

沉先很明显穿越，笑推眼镜：“但样，被怀疑造反啊。”

徐雪筠明白：“为什被怀疑造反啊？”

岳飞张张口，但幕，沉先给她解答。

“因为硝硫木炭制□□配比，唐朝孙思邈《丹内伏硫黄》记载，以般量收集硝石硫磺，应该提警惕，毕竟除硝石硫磺之外木炭很容易获。”

嬴政意外。

己连嘴动，□□。

即先让些士两波，波研究火柴，波研究□□。

两拨派旁边守，给材料每次超实验份额。

硫磺知晓，木炭知晓，硝石......再问问些士吧。

沉先完全知己补充课外知识，让秦汉两朝像捡漏般惊喜，继续负责讲解。

“以材料实些必性，比氯酸钾以氧化硅反应，再次释放氧气之类，果穿越古代，配应该最采集最便制造。”

岳飞点头，专业士愧专业士，各各考虑清楚。

接让己操试验遍。

混合机哪实验室，沉先把刚才提几材料按照顺序加，久，混合桶粉末或颗粒被融化粘稠液体。

徐雪筠实点提吊胆。

她倒怕死——吧，点怕，她怕凑太近，桶东西炸，再把她给炸毁容。

沉先安慰她：“放，实验室认证，且份材料实很少，硫磺粉加半瓶，做防护，问题。”

蒙恬岳飞胆比她，仅凑近，甚至敢沉先拿搅拌棒挑坨状态。

整空气除消毒水味硫磺味，怪难闻。

直旁边等搅拌，刚才已木头全部削木棒，并且泡磷酸铵稀溶液，木棒现正烘干机内干燥处理。

，沉先知想问什：“以泡。”

为助燃，但穿越古代，保证火柴安全错，管什助助燃。

很快，烘干机停止工，搅拌机材料全部搅拌。

沉先搅拌机内红色液体倒形浅盒：“现以木棒顶端蘸取红色调液，沾取之以风干。”

尽管实验室专门夹木棒东西，但科研员，尤期贫穷科研员，手段力气。

沉先拿几晾袜排夹，让粘夹边。

徐雪筠：“......”

她想知几排夹新吗？

欲言止，最止。

且最排夹够候，沉先直接拿卷宽胶带。

把宽胶带撕开，背朝，带粘性朝，木棒依次放置，再木棒再覆层胶带，提，两胶带把间夹木棒给提。

徐雪筠真为奇思妙想感敬佩，怪搞科研，脑使。

最整实验室挂满排排火柴，担火柴液体乱滴，因为放实验室防腐蚀pp酸碱托盘。

接以制火柴盒，步以算最简单。

先纸板画位置，把红磷玻璃粉混合之涂火柴盒画涂料块区域。

因为什难度，什危险性，以沉先旁边，手替操，徐雪筠聊。

聊倒关科研，关之折火柴盒工。

“听奶奶，她候接替折火柴盒工，她片孩基本领工做。”

因为什技术难度。