第105章

以巫荻草稿纸part些句缩写创符号记录内容。

部结束，巫荻离开位置第反应想旁边“嗓门”奇葩谁，止，另外两周围班往位置。

石丘抓纸笔转身直接走朝外走，压根理投视线。

“服，刚刚

第部全声音，故意吧。”隔空踹脚怒。

谁知班考试之差很重？纯属己机想给。

巫荻什情绪揪草稿纸朝外走。

谢诩闲号，几乎贴门边排坐，以早早便走廊边等。

“感觉怎样？”闲范修杰几朝挑眉。

“很简单。”巫荻口狂言，谢诩并肩楼。

范修杰走两身，闻言垮脸：“觉

第部故复述语速很快吗？些破连读，压根知部由哪两单词组。”

巫荻举草稿纸挥挥，抢，全句缩写符号，原度接近百之九！

加句肯拿满。

连英语口语强项闲受，默默骂句：“简直变态。”

位变态注意力身，因为找桌耍流氓。

巫荻机房回高教楼路直抢谢诩手草稿纸，等松开给逞，少爷似把纸塞回手，等收纸，故技重施。

真喜欢幼稚为，实借抢草稿纸动“”碰谢诩手指已。

巫荻认为暗搓搓为知肚明，以为两回谢诩被语草稿纸塞共垃圾桶，结果路几共垃圾桶，谢诩动。

估计注意，巫荻，抓换另手草稿纸，指腹擦谢诩手背，收回。

几眼疑似逗猫棒逗猫画，缓缓打问号。

幼稚为，干，两位级列反倒童未泯？？？

直步入教楼巫荻才收敛，维持正形象跟谢诩身旁电梯。

临近期末，班课节奏放缓些，但间却仿佛比平快。

叶江南提文件班，带期末考试安排班规则。

级按照物理历史类别班，基础重点班再按照副科固选科班，科物理/历史基础按照数排名各等级强化班，选科实走班制，普通班选科固走班。

强化班名单固，且通月考及综合绩强化班更新。

为应班课度协调，期末考挪早周，周末绩即刻班名单，寒假周班磨合。

噩耗令四班半态崩，意味些需等寒假结束再班，期末卷铺盖走。

叶江南底教，办：“期末考试周至周，周六班名单，周班。”

为缓解压力她笑，把己晚坐班晚修空，准备些零食，给帮纪录片。

更把帮闹哭，强化班叶江南估计重点班班任，离她，谁把宝？

“，算让班任，乳腺实受住。”她朝几调皮点向谢诩桌。

正抽谢诩手笔察觉顿纠正姿势，跳意识加重，像被现什样虚。

把几犯遍，随便让习。

第058章 班

即便，巫荻清叶江南视线刻为什虚，或许因为老师拥开阔眼界丰富阅历，很候掩饰东西很容易让察觉，危机感。

即便巫荻认为很矜持，身边少觉异常，连谢诩依旧幼稚动习以为常，但因为思单纯实，以稍微些风吹草动便开始惊乍，复以。

午段萌点办室，顺叫谢诩名字，触某根神般，紧张半秒，才想估计找考察知识点复习，但为什叫谢诩知。

办室才知，原因为谢诩给充期“化老师”，现期末段萌给开灶，送本化题库。

“……”

“谢谢老师。”谢诩脸毫感激把题库收。

估计表情冷淡，平静带丝幽怨味，巫荻闷紧张瞬间消散，转忍住撑办桌笑东倒西歪，秒场川剧变脸，因为段萌给递叠组合试卷。