第163章
大哥救我，爹爹救我 · 神仙老虎
郎己六岁便开始习武，但四五岁已开始为习武做准备，拉练腰、腿、臂等身体各部柔韧性力量感，今辰哥儿四岁，身体底，以开始。
宋郎院竖立腰部高度站桩，把儿抱，告诉孩站桩技巧，让孩尝试己站立，宋景辰胆，害怕摔，抱宋郎死活肯撒手。
论宋郎怎鼓励使，孩抱更紧些，眼泪汪汪嚷救命，害怕。
宋郎原本真打算让儿开始挑战样高度，铺垫，让孩理由拒绝真正高度。
宋郎引儿套，：“爹爹像样候，比高桩站，样吧，把桩给调低些？”
宋景辰含眼泪儿力点头。
宋郎把木桩往土埋深些，调差孩胸口位置，比刚才高度，宋景辰安全感陡提升，宋郎木桩周围给孩铺层厚厚草褥。
确己安全以，宋景辰次点跃跃欲试，让宋郎抱站。
站桩技巧很，比伸展脚趾，脚四角向压；比找注视点，比调整呼吸等等，但头次习站桩，领，反让适，以——
宋郎告诉儿最重点：伸展双臂，凭直觉感受身体平衡。
双脚站桩比单脚容易很，身体放松，胆，以做，寻找平衡本，靠本感应即。
开始宋郎两手臂放儿身体两侧，稳孩理，等儿慢慢找感觉以两手臂悄悄放，站孩身，随做救护准备。
宋景辰开始忐忑信，慢慢感受己以控制己身体，孩精神稍稍放松些。
儿控制身体力错，宋郎稍微拉开些己孩距离，以确距离范围内己力保护孩，宋景辰却知。爹离开，眼神开始慌乱害怕。
宋郎朝儿做稍安勿躁手势，平声: “稳住，别慌，已站很稳很，爹爹身边己控制己身体，辰哥儿相信己，相信爹爹验，若站稳力，爹爹决撒手。”
内强情绪稳，话语带安抚力量。让宋景辰跟平静，重新调整呼吸，稳稳站桩。
儿稳，宋郎重新走孩身边，刚才锻炼孩突件应变力，初言，功验比失败验更重，木桩掉次数越，恐惧越深，信越。
宋郎鼓励儿双手握拳收回身体两侧，尝试木桩蹲，宋郎旁边保护，木桩高度孩接受范围内，宋景辰翼翼试照做，动很功。
宋郎吝啬己赞赏，朝儿竖拇指，“很，错！现听爹爹指令，放松身体，试慢慢站。”
蹲容易，站难度，宋景辰点儿敢，宋郎靠近些，手臂放距离儿寸许，温声：“辰哥儿别怕，爹爹身旁，若掌握住平衡，随以抱住爹爹，摔。”
若以，宋景辰想做，早撒娇卖萌哭唧唧抱宋郎腿，死活肯做，书院半习活，孩现知什情以任性，什情以任性，爹爹让练习站桩为习武做准备，想习武练习基本功。
宋景辰尝试慢慢木桩站，身程稍微扶宋郎手臂，但很快调整身体平衡，功站。
次做完美，孩想再次，宋郎护次，次验，宋景辰些底气，次动比次更加放松些。
连做几次，宋景辰鼻尖渗白绒绒细汗，倒累，紧张。宋郎问儿结束，今训练目已达，为止。
宋景辰摇头，想宋郎离远点儿，爹爹保护，己次。
宋郎站远些，宋景辰再站远些。
宋郎继续退，宋景辰更远些。
宋郎唇角露笑意，孩领战胜感觉，让儿明白以完全掌控己身体，身体每部由己控制。
秀娘话理，永远把辰哥儿岁，待岁娃娃式待渐长儿。
辰哥儿已再需巨细呵护龄，再直搂，抱，把搂抱双手变托举双手，再力量保护，给力量，给支撑，让己力量保护己。
明白己以控制己身体瘾，宋景辰兴奋想给爹表演金鸡独立，长间金鸡独立需很强腿部力量，短间，宋郎护孩尝试做。
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