第142章
穿进魔法世界,但学高数 · 雾林迢
林斯走旅馆书桌,把电脑插电源。
“之直做ppt,”林斯,“电脑电。”
沈喻明以坐床,林斯打开电脑,调ppt。
ppt封很简洁,套某商业模板,黑色字占据封部内容,眼被。
沈喻目光落ppt标题。
《关林斯沈喻感情判断未规划思考简述》
沈喻:“……?”
第78章 提问
沈喻迷茫候,林斯已把ppt调。
“整ppt为两部,”林斯,“第部,关之间感情现状思考。”
“先结论,充足理由认为,喜欢。”
“以证明。”
两句话,沈喻脑袋直接开始放烟花。
晕晕乎乎冲林斯灿烂笑,刚想扑抱住林斯,调页ppt。
“第:医院体检报告。”
“……”
部概持续钟。
沈喻感觉己被泡蜜罐。
林斯向讲究严谨,即使爱情感性占风物,以论证环环相扣,让信服。
“以,便数据理性角度段感情论证,”林斯顿顿,继续,“,更观判断。”
“想,愿意花间处求证,并些数据,内实早已答案。”
沈喻感动眼泪汪汪。
“哥哥,”把抱住林斯,软绵绵撒娇,“真爱哦。”
“爱,”林斯,“但坐,pre才讲之。”
林斯,把ppt往点页。
“接未规划简述,”林斯,“果别想话,以之问答环节提。”
林斯未规划非常详细。
明引,以为单位,论述己职业规划财产配情况。
沈喻坐底,由原认真,变迷茫,最满眼呆滞。
“完,”林斯停,喝口水,向沈喻,“什问问题吗?”
“哥哥,以钱给以吗?”沈喻眼巴巴林斯,“听懂些,管钱?”
林斯些奈。
“以,”,“别什求吗?”
沈喻想儿。
“哥哥给零花钱,”,“想买玩偶零食。”
“给张卡,”林斯,“每月往卡打钱,够问,委屈己。”
“问题,”沈喻摇头,“哥哥离开。”
“既已恋爱关系,离开,”林斯关电脑,坐沈喻身旁,“环节。”
“问答。”
沈喻微察抖。
“第问题,”林斯问,“接,叫沈喻谢知?或新名字?”
“叫沈喻以,”沈喻回答很快,“原名字,长相话谢知模样。”
原本把己拆两,现拼回已。
“,”林斯点点头,“第问题,”
“为神明,掌握力什?”
正风之女神、辰星白昼之神,林斯印象,每位神明己力,沈喻该例外。
“啊,”沈喻,“间空间。”
“以哥哥以旅游带,”沈喻强调,“很便。”
乘坐交通工具,需路花间,告诉点,以带林斯。
沈喻轻松,但林斯非常清楚,果运,力实非常怕。
“使力候,什限制?”林斯沉默片刻,问。
怕力,相应约束机制,即使神明,幸免。
沈喻桌随手拿苹果。
“比,以让苹果永远保持现状态,”沈喻举例,“但,它永远己移动,以被搬搬,但被削皮或吃掉。”
虽摘苹果本己移动。
“换身理,”沈喻,“间身停止,被剥夺身为命权利。”
“恕直言,像做标本。”林斯评价。
沈喻笑笑:“以认为。”
“除工以外,力规模使,”沈喻补充,“受规则惩罚。”
己工,总漫感,让更接近世眼神明形象。
“哥哥,”沈喻叹口气,“班真讨厌。”
算神明想班。
“哥哥知吗,候忙,”沈喻跟林斯抱怨,“间线但现偏差,把它矫正回;候空间异常状况,需恢复原位。”