星际相亲养娃 第84节

“，谁想被别，屏幕做蜂鸟兽头像，把脸盖住？”乔茵例问。

尊重孩隐私，些孩社恐，太愿意让己脸被全星际。

等阵，举手，乔茵便点点头：“，乔老师今借寝室做次直播，20，乔乐乐乐，今22，嗯，做些什呢？”

乔茵直播间打开，直播间观众：“，乔茵，现雅达星球育儿，今晚班孩直播，现让孩给打招呼吧！”

身孩听，些激动，今直播。

孩齐声：“！班，乔老师直播！”

“朋友今些激动，乔老师今晚些，让想想，今晚咱以做些什呢？”乔茵捏巴，教室四周圈。

“哈，虽钢琴，帝星，但活很东西以拿乐器，想想现场些工具，排练场演奏呢？”她忽问。

孩懵，什叫演奏啊？

帝星台钢琴，乔茵开声乐兴趣班，让做些简单乐器，但四区孩连听听，因为星际音乐课。

“，比，以找些模样杯，给被装入样水，先调试音，需少水。”，乔茵便让乐找8杯。

“找玻璃杯。”乔茵乐。

乐很快找玻璃杯，放桌。

乔茵便让它接些水，边给杯倒水，边金属棍敲击杯，断调整水量少，直些杯敲击声，基本符合她求为止。

实她音准很，但差差，敲首歌，底，她幼儿园老师，专业调音师，给孩启，告诉活处处音乐，处处现美东西。

调音，乔茵便拿根金属棍杯敲首《星星》，最简单首曲，节奏轻快活泼，吸引孩注意力，吸引直播屏幕观众注意力。

第次听轻快爱声音，些竟些玻璃杯？

【，简单吗？曾初历史听类曾很传世音乐品，星网历史博物馆，听些曲，直认为类再听些曲，因为失传几千，想，几杯以创造样首曲？ 】

【真吗？刚才已记住乔老师敲击顺序，以，己拿些杯，装水，金属棍敲击，以敲首歌曲？ 】

【啊啊啊！什神奇魔吗？以？ 】

直播间弹幕显，虽现几乎全尤奈育儿孩直播，但孩空闲弹幕，很认真听课。

轮轮宣传，很知乔园长开直播兴趣课堂，乔园长直播间教很很趣情，需很复杂材料，工序很简单，但很意思。

莎莎帝星普通院名，帝星各院马开运动，但普通院名单。

莎莎很喜欢乔园长，因为乔园长给育儿带很改变，为曾毕业育儿名，她很想毕业之育儿班。

校现很毕业育儿试，样情况，以现。

记她刚候，长姐告诉，找工毕业，才育儿找工，以赚每月3000星币死工资，晚哄些动动哭，动动吵架孩，且，果孩现安全故，严重话，被处罚。

最惨，校升率，关系，升率，关系！

以，莎莎入校候，知，习，以毕业，沦落育儿班。

，现，普通院校毕业像被集体洗脑，往育儿挤。

莎莎因为喜欢乔老师，以想育儿，，她问原因候，她朋友原话样：“知乔老师星际流浪员吗？但乔老师现已升级繁衍部门院督导，明育儿很途！”

莎莎屏幕乔老师笑。

乔茵正拿棍敲首《闪闪亮晶晶》，等敲完，试图星际语唱首歌，唱唱，觉星际语唱首歌似乎挺听，首歌似乎任何语言唱很听呀。

“闪闪亮晶晶……”乔茵简单唱几句，便直播间解释：“首歌以很语言唱，想星际语唱很听，刚才吗，每杯声音样，以敲很很乐曲，，今把第乐器做，，再身边什东西以做乐器呢？”

乔茵打算找些乐器，全班演奏，最简单《闪闪亮晶晶》演奏，掌握。

找块金属板，让乐敲锣，把豆豆放瓶，做些瓶鼓，摇摇'沙沙'声音，，些让乐操，它带简单工具。

孩则需拍手，或跳舞，舞蹈动简单，因为首歌实简单。

按照星际孩智商，乔茵觉半，孩，至少够把演奏开吧？

但，乔茵现问题，每单独表演候，挺，旦凑，部轮唱呀，搞配合呀，整班乱套！

乔茵抿唇，怪孩，概她教。本想班孩，应该比班孩教快些，想，孩遇初帝星遇问题，力很强，但团队协力需加强。

，乔茵想笨，：“现组，第组唱歌组，组乔老师指挥，跟指挥唱，第组瓶鼓组，乐指挥，第组拍手组，组，乔乐乐指挥。”

她开指挥式，先试试，果完整效果，知刚才底哪问题。

乔乐乐乐听懂她什，毕竟很解她，且几她给兴趣班孩培训程。

以，孩组，效果果，乔茵敲击杯伴奏，乐敲锣，唱歌组部轮唱，瓶鼓组跟乔乐乐摇。

，孩，以及直播间观众，听完场简单演奏，半话，被己给吓。

乔茵：“想效果啊，以仔细体，次，之各唱各，各摇各，两效果截啊？”

女孩举手：“乔老师，为什两指挥，像听更听？”

“团队协重性啊，乔老师刚才现，每孩独表演效果挺，明很聪明，很认真练习，以才快掌握首歌，仅仅歌词，何拍手摇瓶鼓，但，表演候，顾，忘记首歌，需表演，节奏，整首歌听很奇怪，因为太乱。以，再表演次，次指挥，跟敲音乐节奏，信做？”

孩仰头，带笑容，齐声喊：“！”

第69章

乔茵带微笑,给孩表情，示意己开始敲奏。

，20朋友，每站寝室央,间站两排孩,排6,两组，左边六声部,右边六孩声部，最右边站四孩,外加乔乐乐，五孩负责摇动瓶鼓。

最左边四孩乐则负责拍手敲锣。

,因为乔茵开通全部共享五感,以,观众以她视角切。

镜头,乔茵根金属棒,轻轻些杯敲击奏,奏结束，群负责唱歌孩，便开始边跳简单舞蹈，边开始唱歌：

声部：“闪, 闪——”

声部慢秒钟：“闪, 闪——”

孩双手张合，模拟星星闪烁样,第排孩向左边倾斜身体,第排孩则向右边倾斜身体，回归原位,两边再次交换位置。

非常简单动，但因为配合很，令觉歌曲怎高级，点单调，哇，整齐样啊！

唱完'亮晶晶'候，乔乐乐组五孩开始摇动瓶鼓，'沙沙沙——'声音搭配'亮晶晶'字节奏。

拍手朋友乐开始副歌部，随节奏轻快拍手，给音乐增加些动感。

刚才整齐划感觉，给些孩正确示范，本很难情，每需知己什候开始动，跟乔老师音乐，整体效果果非常。

节目最，孩开始手拉手，先向左晃动，再向右边晃动，齐声合唱：“像许眼睛！”

随音乐声渐渐停歇，孩眨双眼，带欣喜笑意，直演奏完全停止，才转头向彼，激动拉手，欢快：“刚才紧张，直等乔老师敲第遍候，差点唱错！”

“啊，紧张，水杯，知该等几秒钟，但，功！哈哈哈！”

乔茵笑：“想试试怎敲击杯？”

孩些跃跃欲试，纷纷举手。

乔茵忽想今t1808女孩，她记叫丫丫，便：“丫丫试试吧。”

，扎马尾女孩走，果基因宝宝，她走乔茵，便现问题，便歪头问：“乔老师怎知叫丫丫呢？”

“因为觉丫丫很爱名字，以，叫丫丫孩很爱，便试试，想真孩叫名字啊，真很爱啊。”乔茵抿嘴笑。

丫丫顿带些，概第次被夸爱，微微低头：“乔老师，。”

“哈，果丫丫告诉，乔老师才觉很奇怪，因为，敢保证，全星际制乐器，但，果丫丫今，丫丫全星际第朋友，以，试试吗？”乔茵眨眨眼，故意。

孩喜欢做唯，做最厉害，尤星际孩，丫丫例外。

“嗯，想试试，乔老师教吗？”丫丫睁双眼，带希冀。

星际孩颜值关，孩，孩，更孩。

丫丫属更孩之列，脸蛋圆圆，眼睛特别，双眼皮，黑色头，黑色瞳孔，两酒窝，额头非常饱满，眼以美胚孩。

“，听听声音，d ， re ，……”乔茵边敲击杯，边告诉她每音叫什名字。

孩竖耳朵听，包括直播间观众，通乔茵视角杯。

【原，放水，为让杯声音，真样啊。 】

【些声音组美妙音乐，太，儿找杯，试试音！ 】

为加深孩记忆，乔茵重新敲击每杯，接才：“比，刚才敲击首《星星》习钢琴，需第首曲，因为它最简单，现名称，敲击，试试，记忆力超级厉害？”

带挑战性游戏，孩被激些挑战欲，觉普普通通游戏似乎变很重场决战。

果，仅仅丫丫，现场每朋友举手：“乔老师让吧，吧，肯错！”

“叫叫，记忆力很！”

为基因宝宝，以现场每孩记忆力任何问题，乔茵，为给丫丫展现机。

“丫丫准备吗？”乔茵色严肃问。丫丫挺胸膛，坚：“准备！”

“，题。”乔茵直接念《星星》谱第句，“sl， i， i，……”

仅仅丫丫，朋友紧张丫丫怎敲击，边丫丫敲，边手，试探，把己手指头些杯，丫丫敲击结果比，想，果己，敲。

包括直播间些朋友，想各办推测己答案否正确。

光脑画8杯，模拟敲击，更加聪明观众，早早让机器找八杯，按照刚才音，调整水量少，现直接实物验证。

丫丫答案敲击候，果听熟悉音乐声，首轻快歌曲，原，乐谱意思吗？

激动，乔茵给丫丫考完整首曲，点头：“丫丫最认真孩，乔老师刚才给展示两遍，全部记住，仅仅聪明，因为世界聪明孩太，但乔老师敢保证，很孩记住，相信吗？以，做任何情，专，才像丫丫样，快，觉乔老师吗？”

孩：“乔老师！”

直播间观众，知怎搞，把纪，竟跟己，或办室，或院，或部，由：“乔老师！”

完，果旁边，，己失疯，果旁边恰，正乔老师直播间，哦，，疯！

乔茵特意夸孩聪明，因为聪明似乎否孩努力程，把切归因她该，强调努力重性。

，直播间观众完句话，间，觉乔老师关直播，渐渐熟悉直播软件似乎打赏，知些钱直接给乔老师吗？

管，赶紧开始刷打赏。