召唤最强打工人系统 第139节
召唤最强打工人系统 · 停云里
真!愚蠢!傻傻?
些鬼话全部骗!
些、些,些全部假!
英雄?世英雄,傻,傻,傻,全傻!
傻吗?
歇斯底,带失败验,跟强调遍遍理。
芮平想想,最动开始回答问题。
些诩透真相,把做傻,玩弄规则,戏耍,洋洋意收获名利。些明知切谎言,仍旧甘情愿选择做旁眼傻,直至被榨干,身死乡。
谁才真正傻?且,‘聪明’吗?
辈,实短短几。
为名,为利。
像舞台丑,给观众演样戏码。
波走,另波,循环往复。底腻味,演厌倦。点新鲜东西吗?带理想,被怼。
谁想台丑?。
舞台以为谁吗?再修炼八载吧。嘻嘻哈哈嘲笑。
观众乐,新丑。高兴。
另循环再次演。
除非——·芮平默声听。
她等完,头微微点点,拿手拨弄火堆。
沉默,肖西戎她,她。
等她意。
“够。”她。
“提些,问题,食物,已,够避风场。现问题,环境带给历练已够。”
“安逸,停。困难,制造困难。”
“挑战,制造挑战。”
“样吧,觉训练强度实完全以再往加强。觉很潜力挥,以标准。以,座合格。”
·舞台,她给表演,她砸场。
第123章
“怎训练?”问。
芮平致,脸露难色。向她,觉她点太……想。
“强度,吃消吧。”委婉提意。
芮平:“吃。”
“谁啊?”笑:“怎跟比呢。”听芮平训练强度竟,些忍住咂舌。
“候,”芮平站:“根本任何训练基础。够吃,够吃。”
虽芮平些许解,但仍旧半信半疑。听她承认,哪怕些,头点被怵感觉。
“问问题吗?”女。
芮平扭头朝她望:“问。”
“真两月训练,达今样程度?”
芮平“嗯”声,她:“训练,由带,组织少跟,。每跟训练。”
“算。”女。
“算。”开始争先恐报名,开始些顾忌吭声。
“勤拜托。”她:“以少问情,把重放训练。怎管理队伍担身,食物、住宿情,管,以己商讨安排,以问。”
“明白。”点点头。
“相信,做比。”她露笑,点几名字,依次表扬:“奖励。”完,把保温箱酒送。
些完全想奖励,芮平带酒回情,听别,给奖励,以为芮平打算留以送,想现把酒给送。
“以齐协力,别求,,平常该玩玩该闹闹,但该训练候训练。伙今跟,毕业,少。”
“全为真正机甲士。”
她。
·毕竟千辛万苦考第校,训程,既已解决迫眉睫存问题,训练提程,什。
听芮平亲带训练,些挺乐呵。
“以啊。”。
“很苦哦。”跟件。
“训练哪苦。”:“吃苦。”
第被打脸。
傍晚跟芮平批,坚持半回全倒。
以泡温泉恢复,回熬肉食。
因为营,部留修整营,做饭,打扫卫外捕猎,扩充食物存储量。
以轮换,今批,明另批样。
由第批第坚持,芮平带两批。批短暂恢复,闲,回雪营,做建造基工,比营周围竖很树杈组篱笆墙,营四角落堆砌高高雪山。
营雪被完全铲干净。
往温泉穴通扩充。
总之,样。
干完些,结束,再往复第训练。
欢喜休息以,加入。平什样,但却少够跟芮平身把训练做完。
芮平训练计划止塔维斯指点,她采王文义,利极端环境,己身体断打磨。
,她越越适应寒冷环境。实需她,感觉己身体素质幅度涨。
仅芮平带训练缘故,每活,吃喝,身受环境影响缘故。
动物之以够长巨,且仅耐寒受热,身体素质远远超她熟知些动物,肯缘由。
虽乔透露,但芮平隐隐感觉,吃动物肉,实处,抵浓缩提纯营养剂,但肉处,它充饥,且它提供给身体除需量外,存需蛋白质。
芮平敢让加强训练缘故之。身体吸收余量,果抓紧间扩充己身体容量,它浪费掉。
校挑为训场,肯考量,随便选择。
芮平现,现宝藏,恨次性把处全部间占尽想。
她算尽力量,占住点便宜。但万呢。何够短短间内,让万全部享受红利,她每需深思情。
芮平带训练,局限处。她带漫山遍野处乱跑,王文义教她。初部队山,属实被利彻彻底底。何利环境,给己创造训练场,点,王文义比塔维斯厉害。
且,些,数历塔维斯训练,闷训练室头埋头训练,实挺枯燥沉闷。
以跑训候,虽环境很冷,但很第次雪,漫山遍野雪场景,让玩疯。打雪仗,堆雪,雕冰雕,滑雪溜冰,意思啊。
情开始玩,些,些聊。候环境恶劣显现,很因为保护,染冻疮。
芮平训练候,教怎通搓揉己穴位,让血流动。
以欢喜做示范,众,倒挺抗,声吭,像完全痛觉样。骗少,等己手候知。处鬼哭狼嚎,针刺麻痒感觉,伴随肌肉撕扯疼痛。
痛麻酸痒。属实让难顶。
套手刘艳霞教芮平。闲聊探讨,芮平留份穴位图。刘艳霞古医很感兴趣,已以完全快断代东西,已很少。她纯粹爱,芮平受她影响,些。
她己想,觉医,提些西医解释东西,实以联系精神力。
体问,哪怕现,实很弄明白。特别脑区域,虽目科技够让更加微观,更加细微世界。但回,真正解另外回。很东西。
甚至以,实动影响情产结果。
比物理玄,叫做量力。至今够让数痛苦科。
芮平目打算太深入解些,实很科尽头,宇宙尽头哲。
她更什,想别知识,套逻辑,利它之间互通性,倒研究精神力。
够给她参考情况,她切靠己摸索。走弯路,错路。但芮平想,管她走路正确错,给提供部验。
存功件。她做,。
除非她半途废。
比现,芮平精神力头绪,但她已利己医知识给带真正实惠。她把套传给,再传给别。
知识传。
件很感情。
感回馈芮平身,她些知识获取想越越迫切。
谁想开始,芮平拿书半,直接昏倒样。
她候习,为拿绩,实她己些东西,并概念,甚至隐隐觉己,干什感觉。
被逼己动区别。芮平很己想,她实挺喜欢问为什。比她习候,她问,为什,为什?为什样?