第190章

岛敦为活拼命追求意义，样求欲，让几度触碰死亡本身，途川走回。很难清己等待“”底什，但刻眼睛告诉，告诉画之外，已等待。

眼告诉，再次做正确选择。论接路辛苦，血泪交织，“岛敦”按照她期待走，己存活意义等价。

番言语听并熟，充斥迷茫，但死，意义价值些谈论，却些孩仅四五岁纪。确实活比别辛苦些，必须抓住什理由，才己狼狈求态。

已找己存价值武装侦探社社员岛敦，绝想，群听“己”孩童言，“己”截。

认为己算幸运，认识侦探社，未恐惧迷茫，曾悔。果重，愿意再选择条路，但基想。

替“岛敦”做决。

听幼“岛敦”言“芥川龙之介”沉默，最做让步：“杀什，由做。”

虽真正交集开始芥川银求助，但她为己咳嗽快死掉哥哥芥川龙之介。芥川龙之介欠，己。

芥川龙之介松口原因。为债，支撑岛敦活信念些触动。岛敦怎敢笃，像己已找需命达意义？

芥川龙之介并未找，但认为必理由。既命运线，把存理由寄托某承认，寄托己击退任何强——论何，认为活为活本身。

刻岛敦身找寻东西，曾太宰治想原身答案，竟微妙些重合。兜兜转转宿命感，森鸥外似悟，太宰治则更明。

原先历数曲折才讲完故，刻围绕压缩短暂篇章，揭开间重重篱障，冲突终点被放。依旧很难原比坏，但至少，省很纠葛间。

“芥川龙之介”仍带警惕目光，“岛敦”最给样回答：“带老师。”

“老师”吗？太宰治为称呼愣，以“岛敦”养身份，最济称呼应该“母亲”。连“老师”词，梦野久怎样理应、毫磕绊喊“妈妈”词？

真正受益竟梦野久，少意识件觉毫理。曾遭遇q精神异力武装侦探社众先提，即便q处港.黑僚，走活灾难印象。

世界梦野久活，纯粹因为活收益更。世界以单调为两，梦野久，并且彼相互敌视。

认为“配”评价，梦野久并知晓，乎。神爱，世界拒绝，为痛苦，但现已锚标点，即便标点游离飘忽，并且强乖巧。

场之绝想，原本极端、以痛苦为乐梦野久，表现性格却“腼腆”“容易紧张”。底师通何戴另副孔。

或，梦野久情绪真切，以别恐惧填补内空洞，现梦野久未期待东西缘故落身，边狂喜，边恐慌。

因，遇原熟悉，梦野久绝展现，反竭尽全力掩盖，最开始手原因部基。

代少津岛修治因夏目漱石叛逃，代少岛敦遭遇太宰治（津岛修治）阻击，走向并为期待结局。唯梦野久，占尽切利因素，并背负期待，间动。

梦野久依仗，随故展越深入，越被众意识。假设故太安真存，并现实关联，梦野久依旧被视为亲——

已做决。

命运走向，刻再次呈现惊相似性。

已苗头但并确未暂且谈。码“岛敦”话语表明，接故再次现身影，足够让太宰治呼吸轻轻顿，感受某阵痛。

“津岛修治”或“太宰治”命运已被深刻影响，甚至交付部“死”观念。足以让太宰治感恐惧，注视类被吸入深渊，身产相眩晕感。

意识注视“织田之助”，再次感受某强存巨引力。引力抵抗，接受，初怎样躲避悲剧样。

唯让太宰治感些许希望，属她切表现宽容，少、亲卫，甚至臣侍。除少——她太统治手段培养另统治，剩族员，总想寻求趋客观完美解，她扭曲“零件”本身特点构建族机器。