第8章

西奥教官走两，男女。身任何精神体外显。

西奥示意站，“先介绍，伦娜教官奥西教官，未月由负责基础训练。”

校月酒菜罢，很连月挺被退。

阳莱深吸口气，想想钱，以做！

她知因为星际觉醒精神体原因，管身体素质或寿命比她代幅度提升。困难训练现孩却难做。

“老师，明明精神力为什体训练？”

阳莱偷偷瞟眼，哪位勇士勇敢提质疑，奈何身高限，啥。

奥西教官表情，“战场精神力尽以，依靠双腿。”

立马安静入土，阳莱点动敢。刚刚奥西教官话候，她明显感觉什东西她头顶扫。

教官精神体吗？

第5章 【5】

结束以体训练，阳莱觉己全身每块肌肉颤抖，她现完全依靠己意志力支撑摇摇欲坠身体。

纵观整操场，现站寥寥几。

幸幸，真被朋友比。

注意奥西教官眼神，阳莱立马站，深呼吸使己身体先安静。

隔壁班仿佛阵风以吹倒，槽牙咬碎！

勤系为什拼命！搞直加速跟她身，算，偏偏她跑最快！

阳莱些眼神存，她拿奖金！

奥西：“全体休息10钟，10钟以精神力训练。”

敢哀嚎，抓紧每秒休息，浪费秒损失。

阳莱补充营养液，高强度体力训练，她确饿，般饿。

间，奥西教官吹响口哨，敢停留，急忙回队列站。

“现样！”奥西平等瞧每，“样，想通考试？”

“全部给打精神！”奥西站直身体，暗满意。

“相信精神力解，精神力等级精神体，由基因决，但它限，却由决！通精神力锻炼，功化精神精神体，拓宽精神池。”

精神力等级象征精神池，每精神力通训练以，逐渐增。精神池越，容纳精神力越，由先决。精神池并变，通训练，以效拓宽精神池，18岁步测试，甚至升级。

阳莱听明白改变，果她刻苦训练，黑以化，炭笔化2b铅笔？！

奥西满意眼迸光，管资质何，总颗。

伦娜教官特精神力训练球放每手，拿以，奥西教官开口。

“训练球，控制精神力，使它够动。”

少眼冒欣喜，精神体动物，让球动意思。

阳莱觉容易，她仔细观察手球，并重，很普通球。

她把球放，调黑。

众绚丽彩形态各异精神体，她黑黑突。

她黑放训练球，试图控制撬动球，点动静。

精神力足，她加精神力输入，额头冒细密汗水，球像长，点动静。

阳莱信邪想手拿球，重仿佛连星球，拿动。

她观察周围，现让球动寥寥几，管象狗，足力气，动动。必须精神力让动。

黑，力气，想办。

她索性黑画角块，阿基米德，给根杠杆以撬动球，信，连颗球翘。

“动、动！”

隔壁班传耳朵鬼哭狼嚎让周围抬头纷纷望。

死活动球，，众目睽睽之，滚！哪怕滚圈呢？动啊！

再……

！！她！

她确己站错班级吗？她勤系？

“什！意思嘛！让球动，！”

奥西顿觉神清气爽，走阳莱，已准备向展示优秀。

“什？！”奥西懂根黑炭什东西。

阳莱弱弱解释，“老师，杠杆。”

奥西深吸口气，知杠杆？！

“为什让训练球滚。”